一.活动主题:
烧烤和交流感情
二.活动目的:
在新同学的到来之际,社联办公室,招了新的成员。每位成员都充满着活力.充满激情。每位同学都是来自不同的专业,不同的班级、不同的地方。为促进办公室工作人员的交流和勾通,增进办公室成员之间的了解,方便今后的工作开展,工作效率高的提高,特组织此次户外烧烤活动希望通过此次户外烧烤活动,增进每位成员之间的友谊,加深对办公室主任、副主任及干事疲此之间的了解,从而开创办公室工作的新局面,全面提升办公室在社联中的地位。
三.活动时间:
四.活动地点:
财富庄园
五.参与人员:
办公室全体成员
六.活动内容:
烧烤. 玩游戏. 唱歌. 游玩
七.工作分配:
负责人:叶东利
物品采购:
活动拍照:
通知负责人:
安全负责人:
八.活动流程:
1.由成员讨论决定活动时间.
2.物品采购人员负责将相关物品采购好,并妥善保管若活动结束有东西剩余,也应该保管好。
3.安全负责人负责选定好出发及回来的集合地点,保障整个活动中所有成员的安全问题。
4.活动中还会开展一些游戏,以增强活动的趣味性及缓解大家疲劳.
九.活动时间安排:
2、出发时间:12 :40
3、到达时间:13 :10
4、活动结束时间:17 :00
5、返校时间:17 :05
十.经费预算:
2.配料:油、盐、辣椒、烧烤汁、酱油、蜂蜜:60元
3.工具:一次性杯子三包:7.5元 筷子一包[十双]:3元 蛋糕垫40个:4元
创可贴:3元 万花油:5元 一次性手套:4元
小计:80.5元
小计:463元
5.合计:803.5元
6.每人交40元
十一、 活动注意事项:
1、保证整个活动中的安全,主任及每位副主任必须担负起对干事负责的责任,要密切关注干事们的去向,及时提醒,在烧烤活动结束时应及时将火熄灭。
2、活动结束后,清理现场并且把垃圾带走,随时都应注意机电学院学生的形象。
3、每位成员必须发扬团结协作的精神,密切分工的原则,积极配合每位成员,顺利圆满的完成此次活动。
4、注意活动纪律,听从工作人员的安排。
5、在来回的路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。
本次活动基本按以上计划进行,如有其他未尽事宜,将及时通知到每一个人。
社联办公室
2011-11-13
一、活动背景:
二、活动目的:
三、活动内容:
四、活动流程安排:(选择其中的来做)
1、2011年4月底通知各班,四川:从悲壮走向豪迈的征文活动。
2、5月4号责任传递活动的举办
3、5月5、6日观看电影
4、5月9、10日防灾减灾宣传活动
5、5月11日征文评选
6、5月12日蜡烛祈福活动
附录:
5个爱分别体现在:爱在指间、爱在笔间、爱在心间、爱在身边、爱在责任。
爱在笔间:
四川:从悲壮走向豪迈征文活动
1、投稿时间:2011年5月1号至5月11号
2、参与对象:环境学院全体学生
3、作品主题:纪念汶川大地震3周年,四川从悲壮走向豪迈,从灾难新生。
作品要求:
(1)、体裁要求:写作形式须关于灾后重建的感受及所见所闻等相关内容。文字描述要求精美扼要,体裁不限,可以诗歌、散文、对联、励志、格言等多种形式展现。
(2)、内容要求:文字简短精炼,言简意赅;中心表达准确。投稿内容字数在140字以内,须属个人原创作品。
(3)、投稿方式:发邮件
(4)、投稿要求:每个班级至少一篇
(5)、奖品设置(随你们设置)
爱在指间,爱在心间、爱在身边
在点蜡烛祈福的时候,每个人手上绑着黄丝带。黄丝带有哀悼、思念、祈福等含义,每个同学手上绑着黄丝带代表对灾区的祈福,对灾区人民的爱,爱通过指间,穿过心间,流在人间。
爱在责任
活动背景:
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。爱国是责任、爱国是尊严、爱国是公民的圣神义务、也是最起码的品德。
活动名称:
第三届“大学生礼仪风采大赛”
活动主题:
“青春风采,魅力纺专”
主办单位:成都纺织高等专科学校校团委、外联部、赞助商
、承办单位:成都纺织高等专科学校校团委大学生艺术团礼仪队
宣传语:
展现青春真我风采,创造新型礼仪理念,打造校园文化品牌,引领礼仪文化的潮流!
活动目的:
为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素质,丰富校园文化生活,使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。
宣传地点:
1、 食堂前
2、 女生6、7栋间
3、 男生4栋前
宣传形式:
定点摆摊、广播滚动播出、海报、横幅、电视滚动播出(宣传持续一周,要让全校都了解到本次活动的隆重)
一、前期宣传报名
1.所有在校宣传的海报由赞助商出,在学校食堂,活动中心,公示板,女生公寓楼前每处一张。
2.广播站滚动宣传
3.电视台滚动宣传
4.班级宣传,各个系,各个班的班长负责在班上宣传
二、报名条件:
1.所有在校学生,男生170以上,女生160以上
2.想展示自己的风采、对礼仪有点了解的
三、报名方式:
1、班上报名
2、宣传点报名
四、比赛环节:
(1)初赛:
2.初赛地点:X1100
3.初赛内容:
①、8日在A区2楼进行校内面试,面试内容每位同学简单的自我介绍、参赛目的和自愿的才艺表演。
②、复赛入围人数为30人
(2)复赛:
1.复赛时间:待定
2.复赛地点:北苑活动中心
3.复赛内容:
1、30位入围选手会经过抽签分成两两一组,礼仪队会对30位选手一周的礼仪培训。在比赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的才艺中,展示 礼仪才艺,展示方式不限,例如:小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容就可以;新颖较佳。时间控制在每组5分钟左右,所有组完成后由评委打分, 点评。共计30分钟。最后评出20名选手晋级决赛。
(3)决赛:
1.决赛时间:待定
2.决赛地点:北苑活动中心
3.决赛内容:
第一轮:、自我介绍
、才艺展示
、情景模拟
第二轮:、题海拾贝
、礼服展示秀
4.决赛流程:
2、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,致开场词。
3、T台秀:选手分成两列,从左右两边同时登台。
4、自我介绍:选手依次做自我介绍并宣布参赛宣言。
5、才艺展示:选手依次进行才艺展示(朗诵,唱歌,舞蹈等)。
6、情景模拟:两个人一组抽取情景模拟题,根据题目展示礼仪动作。
7、中场休息:友情演唱。
8、主持人宣布第一轮选手得分情况和进入到第二轮的10位选手的名单。
9、题海拾贝:主持人宣布比赛规则。这个环节分为必答题和抢答题两部分。选手回答错误可由观众回答,答对的观众可获得精美的小礼品一份。
10、晚礼服展示:剩下十位选手,穿上赞助商提供的衣服展示。每位选手根据衣服的样式凭自己感觉展示出来!完成后评委可根据影响深刻者加分。共计时间6到10分钟。
12、主持人宣布比赛结果并进行颁奖仪式
13、颁奖:由我队队员带领评委老师上台为得奖的同学颁奖。其他选手都将获得优秀奖的证书。颁奖结束后评委们与选手合影留念。
第三届“礼仪风采大赛”决赛评分细则
一、活动背景
作为亚运东道主,作为在广州的大学生,我们要积极开展“迎亚运,讲文明,树新风,促河蟹”的活动,培养我们的文明习惯,树立市民良好形象。要以火一般的热情来迎接这次盛会,迎接来自四面八方的朋友,迎接美丽明天!让我们一起来更精彩!!
二、活动目的
通过此次活动,有效传达我校展开“创先争优,服务亚运”的主题教育活动,同时也是为了传达同学们对亚运的祝福,本期的团日活动争取努力达到校团委的相关要求和目的。
通过此次活动,起到从小事做起,关注亚运,服务亚运的目的,让同学们容身于亚运中来!通过自己的亲身体验,感受祖国在不断地进步,北京奥运会的完满结束,上海世博的精彩展现,再到广州亚运的盛事迎接。结合亚运,本次活动包括几项内容,通过不同内容形式的活动,希望同学在积极参与的过程中能够真正意识到自己就是亚运的东道主,关注亚运,并达到培养将其运用到服务亚运中去的能力!同时也希望,这次活动把全体同学团结起来,感受亚运带来的快乐和集体带来的温暖、快乐!
三、活动主题
发扬争优精神,关注亚运精彩
四、活动口号
日语091,亚运服务我第一
五、活动时间
六、活动地点
仲恺农业工程学院校内和大元帅府广场附近
七、主办单位
仲恺农业工程学院校团委、外国语学院团总支
八、参与对象
外国语学院日语091班团支部、校内部分学生、大元帅府广场及其附近的群众
九、活动内容概要
本次团日活动紧密围绕“创先争优,服务亚运”主题展开相关活动,以下是日语091班团日活动的系列活动概要。
1、班级小型运动会
此项活动主要是组织本班同学进行一些健身运动及益心的游戏。
运动方面包括踢毽子、打羽毛球、打篮球,按照同学们不同的兴趣,让他们自己选择不同的一项或者几项。
游戏方面包括三人四足、丢手绢,这两个游戏需要全部的同学参与。此过程中,我们不仅让我们怀念我们美好的童年时光,而且也可以享受班级带来的快乐!
2、问卷调查活动
(1)、问卷的制作。
A. 确定问卷主题。
B. 班委出谋划策。
(2)、问卷流程
集中于大元帅府正门,派发问卷(每人3-4张)、亚运手环,强调注意事项后,以两三人为一小组进行分散调查。调查后,在集中大元帅府正门全体同学拍照,并且响亮喊出我们漂亮的口号。
(3)、问卷统计与总结
将问卷上的题目进行数据性的统计,制作统计表格,使统计结果一目了然。最后,要根据统计表格及其他相关内容,结合活动主题、目的,对此次问卷调查进行归纳总结。
3、视频拍摄及签字形式
让同学们对着镜头,简单说出自己对祖国、对亚运、对自己班集体的美好祝愿。最后,此次活动的横幅上签上自己的名字,以表示为亚运喝彩,对此次班级团日活动大力支持。
十、活动流程
活动前期准备阶段、活动开展阶段、活动后期总结阶段
(1)、活动形式、内容讨论和确定工作
班委明确团日活动的主题,与全班同学讨论活动内容、形式、时间和地点。收集同学们的建议后,班委再一次讨论并确定活动内容、形式、时间及地点等内容。
(2)、活动的策划、组织工作
A. 活动策划工作。
根据全班同学的讨论,团支书在展开活动之前撰写好本次活动的策划书。策划书的内容包括活动的背景、目的、主题、时间、地点和各个细节方面,预测活动组织工作中可能出现的问题和突发情况(例如,天气变化、同学身体不舒服等等),做好应急措施,避免由于各种原因而导致原活动计划不能得以实施时,可以及时灵活地改变方案。
B. 活动组织工作。
组织工作主要是活动的准备工作组织和开展工作组织两部分。
准备工作又分为宣传工作和博客更新工作,宣传方面主要是由宣传委员负责班团日活动口号横幅的制作和视频的拍摄,博客更新则是动员全班同学共同参与,。
开展工作主要是由团支书和组织委员负责小型运动会和问卷调查的工作。当然,这些工作不仅仅只是班委参与,还有大部分的同学也参与其中。
(二)、活动的开展阶段(11月7日-11月11日)
(1)、班级小型运动会(11月7日下午16:00-17:30)
A.体育课后,让同学们带上自己的运动器材——羽毛球拍、毽子、篮球,集中在北区羽毛球场。
B.大概1个小时后,组织同学休息,停止继续运动。接着就开始玩游戏;
C.组织委员说明游戏规则,首先进行第一个游戏——三人四足。每三人一小组,同学自由组合;发给每组一条绳子绑好脚,站在起跑线上,组织委员喊口号开始比赛;最后,先到终点线队为赢。接着第二个游戏——丢手绢。全体同学围成一个圈坐在地上,输的同学要接受现场同学提出的惩罚;
D.班长、团支书小总结;
E.全班同学合照留念。 (2)、问卷调查(11月11日上午)
A. 集中于大元帅府正门,派发问卷(每人3-4张)、亚运手环,强调注意事项后,以两三人为一小组进行分散调查;
B. 调查后,回收问卷和手环,并在集中大元帅府正门全体同学拍照,并且响亮喊出我们漂亮的口号。
(3)、视频拍摄及签字形式
A.宣传委员带上相机,让同学在宿舍外面,对着镜头,简单说出自己对祖国、对亚运、对自己班集体的美好祝愿。
B.在此次活动的横幅上签上自己的名字,以表示为亚运喝彩,对此次班级团日活动大力支持。
团日活动的总结主要是班委总结和全体同学总结。
(1)、团支书召开全班同学开班会,对本次团日活动整个过程,包括讨论、策划、实施、总结工作的美一个环节做好总结,找出做得好与不足之处。好的方面要继续发扬下去,对于不足,要认真做好总结和分析,及时发现问题的根本原因,探讨解决的方法,避免下次再次出现同样的情况。
(2)、同学通过博客、班群等多种形式发表对本次活动的个人心得体会。找出同学个人在活动中的做得好的地方,发现不足与不足的原因,并且认真找到解决方法。
十一、活动工作人员安排
1、活动总负责人:团支书陈柳名
2、 宣传总主要负责人:宣传委员车令
3、小型运动会主要负责人:组织委员黄建娜
4、班博客主要负责人:刘芳芳
5、活动其他负责人:班长冯结萍、副班长陈云婷、生活委员黄予
及其他同学
十二、活动经费预算
1、口号横幅:约30元
2、打印、复印:约15元
3、毽子:3元
十三、活动相关注意事项
1、活动中一定要注意礼貌。同学之间不仅要做到,尤其是在问卷调查的过程中对群众要礼貌用语,言行举止要得体。
2、本次活动是围绕“创先争优,服务亚运”进行,必须要体现活动主题,彰显大学生朝气蓬勃的新面貌,以及对亚运的支持。
3、每项活动中,按照要求做好,切忌个人单独行动,有什么特殊情况马上联系总负责人或者让其他同学帮忙。
:外国语学院 日语091团支部
2012年10月19日
一、活动背景
目前,在南华校园内,每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子数以千计,道路上、教室里也常常有被随意丢弃的塑料袋、废纸张,可见同学们的环保意识还有待提高。而以环保为特色的环境保护与安全工程学院有责任也有义务做环保的宣传者、倡导者和实践者,故本院特举办此次“Green Group”比赛活动。
二、活动目的
⑴彰显我院环保特色,提升学院影响力。
⑵丰富同学生活,提高同学的环保意识。
⑶提高同学的团结协作能力及实践能力。
三、活动对象
环境保护与安全工程学院大一、大二学生。
四、资源需要
⑴人力资源:总评委一名,评委八名,记分员三名,主持人一名及记者团摄影人员。其中,总评委邀请学院老师担任,评委由各班派一名代表担任。
⑵物力资源:多媒体教室一间,记分纸及奖品、奖状等。
五、活动主题
参与双“G” 爱我南华
六、 活动开展
⑴由各班科技委员负责各班的宣传工作,并选出4~6名同学成立各班的“Green Group” ,积极做好准备工作。
⑵“Green Group”比赛共包括以下四项活动:
①调查本校的环境状况,总结我校存在的主要环境问题并提出相应的解决方案,写好调查报告。 注:调查报告要求以电子稿的形式,不求全但求精。
②制作一个与环保或低碳生活有关的PPT。 注:要求联系社会实际,客观真实。
③以环保为主题的演讲。 注:要有感染力、号召力,时间控制在5分钟左右。
④设计并制做环保袋。 注:要求以废旧物品(如报纸、旧衣物等)为材料,美观而实用。
⑷各评委在比赛过程中为各班“Green Group”打分。由一名记分员收集记分纸,另两名记分员统计并整理,最后按总分排序,评出一、二、三等奖。其中,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
⑸由主持人宣布获奖情况,邀请总评委为获奖“Green Group”颁发奖品或奖状。
⑹邀请总评委对此次比赛做点评。
⑺主持人宣布此次活动结束。评委、选手及工作人员合影留念。
七、经费预算
主要为购买奖品所花费的费用,待定。
八、活动中应注意的问题及细节
此次比赛选在周末进行,请各班宣传委员及科技委员要做好宣传工作,让更多的同学关注、参与此次活动。
九、活动
附
评分细则:①②③④四项活动每项活动各25分,合计100分。 (单位:分)
其中:①调查报告 客观真实性 10 规范性 5 建议可行性 10
②PPT 制作 客观真实性 5 独特性 5 创新性 5 感染力 10
③主题演讲 演讲稿号召感染力 15 普通话 5 演讲者肢体语言 5
④环保袋 实用性 10 美观性 10 推广性 5
邮箱: 联系方式: