某校为了了解本校九年级女生体育项目跳绳的训练情况,让体育老师随机抽查了该年级若干名女生,并严格地对她们进行了1分钟跳绳测试,同时统计每个人跳的个数(假设这个个数为x),现在我们将这些同学的测试结果分为四个等级:优秀(x≥180),良好(150≤x≤179),及格(135≤x≤149)和不及格(x≤134),并将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)本次共测试了___名女生,其中等级为“良好”的有___人;
(2)请计算等级为“及格”所在圆心角的度数;
(3)若该年级有300名女生,请你估计该年级女生中1分钟“跳绳”个数达到优秀的人数.
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