每个人心中都会有自己喜欢的好老师,我喜欢的老师是这样的——
她长着一头乌黑发亮的长发,经常扎着一条高高竖起的马尾辫,显得格外精神。她有一双会“说话”的大眼睛,水汪汪的,十分漂亮。一张小巧玲珑但能说会道的嘴,把她衬托得更完美。
她很年轻,或许可以当我们的大姐姐。她不必太温柔,但不要太严厉,只要能让我们听她的话就行。她的声音不必很纤细,但不要太粗旷,要很动听,让大家愿意听她说话。她上课时是我们的老师,下课后是我们最好的朋友,和我们打成一片,她千万不要让人“难以接近”。
她不会经常拖课,不过有时也拖一些时间,至少要留给我们上厕所或者与伙伴聊聊天的时间。她布置的作业不会很多,就像我现在的老师们一样,虽然作业比较少,但每条都是“精华”。
我最希望她很幽默,让我们可以在课堂上轻松一下。当然,我也希望她和大家一起分享快乐,哪怕只是浅浅的一个微笑,也会让同学们倍感亲切。
她还很关心学生,而且从不偏心。在她眼里,每个学生都一样。如果某位同学犯了错误,她不会严厉地呵斥,因为心平气和地教育比瞪圆眼睛地教训要好很多。
当然,人是不会十全十美的,我们现在的老师已经是很优秀的啦!其实所有的老师都一样,都把他们无私的爱奉献给了每位同学。
我的老师可多了!他们的言行举止无不烙印在我的脑海里,无法抹去。其中,最值得我去留念的是郑老师。 五年来,郑老师呕心沥血,用心哺育我们飞速成长,用爱滋润着我们,让我们在学习中感到无限乐趣。在困难时,老师鼓励我们要勇敢去面对它;在成功时,老师告诫我们不能骄傲;在伤心时。老师和蔼可亲地哄我们开心。 记得去年,郑老师生病了,不能为我们上课了。
这是一件多么不快的事情啊!郑老师为了不让我们落下功课,带上伯伯登门拜访她的老朋友--应自清老师,请她帮我们代课。终于,应老师托着郑老师的情谊来为我们代课。但我们却在心里念着:郑老师,您怎么还不来上课!可是郑老师整整一学期都没来任教,我们的成绩退得一塌糊涂。班风也很差,其他老师都怕给我们上课。
今年,郑老师终于来了,我们的成绩突飞猛进,真是芝麻开花--节节高呀!班风也好了,取得了科学和语文第一名的好成绩,还有4位同学被排进年级前10名。现在,其它老师也都喜欢我们503班了,我可高兴了! 这就是我班的班主任--郑老师。欢迎大家来遂昌县实验小学503班认识我的老师和同学们!
我最喜欢的老师
以前,我都没有真正写过老师,今天,我就借写作文的机会来写一写我的朱老师,一提起笔,脑海中就闪出许多赞美朱老师的话……
朱老师的头发长长的,就像一条小河,那像白雪公主的金发就总是挂在两条肩膀上,她还老是在头发上戴着一个粉色的花夹,美丽极了!朱老师的眼睛可是“火眼金睛”,如果教室里有什么风吹草动,朱老师只要用“火眼金睛”一扫,任何人都逃不过朱老师锐利的眼睛;朱老师的鼻子可灵啦!谁只要在她的旁边吃麻辣,她用鼻子―闻就可以闻到味儿。她―闻到味儿,就会马上走过去,对吃麻辣的那个人说:“麻辣是垃圾食品,不能吃!”朱老师的嘴巴甜甜的,就像抹了一层薄薄的蜜。她说起话来,可真是滔滔不绝,头头是道;朱老师还有一双“顺风耳”呢!她的耳朵可灵敏了,只要教室里有人说小话,她都能听见。
朱老师不胖也不瘦,身材很均匀,走起路来讨入喜欢,声音也很甜美。
朱老师非常喜欢给我们上作文课,想让我们把作文写得更好,更生动,她希望我们都能成为优秀的小作家,这就是朱老师的兴趣爱好、愿望。
朱老师的优点是乐于助人,有一次,我们班的一个同学是乘公交车回去的,可她下午没带钱,这时,朱老师对她说:“我给你钱吧!”“谢
谢朱老师!”同学说。朱老师说:“不用谢!”这就是舍己为人,无私奉献的朱老师!
朱老师还有一个小缺点噢!那就是她不会做家务活儿,嘘――嘘!小点声!被朱老师听见了,她就会生气的,我真希望朱老师能早点儿改掉这个缺点儿,变成一个完美的朱老师,嘻嘻!
是谁给了我们的勇气写作文?是谁让我们的作文写得更好?又是谁让我们的知识更渊博?是她!是她!还是她!她就是我们的老师――朱老师!
我小学读过三个地方,这三个地方是观前小学、尖峰中心小学和广昌实验小学,教过我的老师也不少。在这些老师当中,我最难忘的是黄老师。
黄老师是我六年级时的语文兼班主任。她长着一头乌黑的头发,一张总是微笑的脸,一又巧妙的手写一手漂亮的好字。她不但十分关心我们,而且十分的敬业。
有一件事,我至今记忆犹新。
那时,我当转到广昌实验小学不久,黄老师正绘声绘色地给我们上语文课,我突然感到一阵恶心,忍不住在课堂上吐了。黄老师见了,一边给我爸爸打电话,一边忙着给我擦拭嘴。等我情况稍微好转时,妈妈到学校带我去了医院看病。妈妈来到学校看见黄老师在帮我擦拭嘴,感动的边声对黄老师说谢谢。黄老师微笑着笑脸对妈妈说:“这是我应该做的,只要孩子没事就好。”这件事我一辈子都不会忘记。
因为老师有一张总是微笑的脸,所以她十分喜欢笑。
比如,有一次。在音乐课上,我们正坐在位置上。忽然,黄老师说:“立正。”我以为立正不就是站起来站直,我便站了起来。大家见我忽然站起来,就不约而同的笑了起来。老师听见笑声,瞪了我一眼。谁知,老师本来满腔火,可是受不住笑的引诱,便和同学们一起笑了起来。我不明白黄老师刚才说的立正是什么意思,便呆呆的站在那里,东张西望的看同学们笑。
黄老师对我们的要求十分严格,由其是在听写本上和抄写本上、作文本上。在这些本子上就连错了一个字和一个词,也不放过。在黄老师的精心培养下,我们班上有许多人的作文都刊在了报纸上。
虽然我已经是六年级了,马上就要和您分开了,但是黄老师您的音容笑貌一定会经常浮现在我的眼前,我会永远想念您的。
有人喜欢讲课幽默的体育老师,有人喜欢认真严肃的数学老师,而我喜欢语文谭老师。
谭老师中等身材,一头卷发,一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副眼睛。
谭老师讲课娓娓动听,语言流畅。一次,谭老师讲《海底世界》这一课,听着谭老师读课文,我仿佛潜入海底,老师读到哪里,我便游到哪里。接着,谭老师开始分析课文了,这时,我眼前的景色人更迷人了,直到下课,我才“浮出水面”。瞧,谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。
谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次,我做课堂作业时把“凯”右边的“几”写成了反文旁,谭老师立刻给我指出来,并让我改正。我暗暗佩服谭老师的眼力,从那以后,我写作业更加仔细了。
谭老师不仅工作认真,而且很关心我们。有一年夏天,我们跑完步后,个个满头大汗、气喘嘘嘘,谭老师见我们累成这样,立刻给我们买来冰棍给我们解渴。还有一次,早上上学时暴雨倾盆,到校后,很多同学的衣服都被雨水淋湿了,谭老师生怕我们生病,连忙拿出手机给家长打电话。瞧,谭老师多好!
多年来,谭老师在我们心中就像燃烧的蜡烛;像吐丝的蚕;像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予了我们无限关怀。我喜欢您,谭老师!
我喜欢我的王老师,王老师就象我的奶奶一样对我,教我,爱护我,我觉得好幸福啊。
今天,我和我的同学徐铭去王老师家写作业,我们刚到老师家,王老师就出去买东西了,过了一会,徐铭也走了,她是去英语班补习了,这时候王老师回来了,我开始写数学作业了,有一道题我不会,就问王老师,王老师耐心的的给我讲解,告诉我应该怎么算,怎样例题,我听的很明白。
然后王老师又给我讲了很多道理,我在王老师那里得到了很多以前不明白的知识。
说实话,我真的很开心啊,学习的乐趣在我的心里增加了很多。
我在老师家学习到7点多才回家,是王老师送我回来的,回来的路上,我和老师说了很多,虽然我们认识的时间不多,但给我的印象很深啊,我真的喜欢像奶奶一样的王老师啊。
春天到了,小河又唱起了歌儿,小草钻出了地面跳起了舞,花儿穿上了彩衣对着太阳公公笑了春姑娘带来一件绿衣,送给了大地妈妈。
每当这时候,我都会不由自主地想起幼儿时教过我的周老师。她年轻、漂亮,美丽的脸蛋上总会射出慈祥或赞许的目光。
我非常敬佩周老师,因为在我幼时记忆中,周老师除了工作就是学生,除了学生就是工作。
记得有一次,我们正准备上课,周老师像往常一样在清点人数。突然她发现一位小朋友不见了,她就让我们“报名”,直到最后才发现原来不在教室,便立刻叫我们纷纷去找他。有的在教室午睡厅里慌忙地寻找,有的在教室外面寻找,有的突然,我闻到一股臭气,顺着气味的方向,我意外地发现了,原来他上厕所时不小心拉在了身上。我立刻跑去告诉周老师,她知道后迅速地跑过去,不但没有责怪他,反而向他投去了慈祥的目光。虽然这件事的主人公不是我,但是我深深地感受到了周老师的慈祥。
春天到了,小河又唱起了歌儿,小草钻出了地面跳起了舞,花儿穿上了彩衣对着太阳公公笑了春姑娘带来一件绿衣,送给了大地妈妈。
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