给老师的一封信500字作文一：

亲爱的老师们：

您们好！正值九月十日教师节，又临九月十二日中秋佳节，月亮代表我的心送去最真挚的祝福。

九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪，尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的所有的教师都应该享受尊敬与祝福。您们默默耕耘，挥洒汗水，为祖国培育了一代又一代优秀的人才，一个个日子升起又落下，一届届学生走来又走过，唯一不变的是您们那深沉的爱和灿烂的笑容。谁不希望望子成龙，望女成凤？老师们肩头的压力又何曾因为我们而减退过？无数学生，无数家庭，无数希望的源头缘于您们。无数哀怨，无数愁苦，无数痛念始于我们。岁月斑驳的身影无声息地侵蚀着您们，正如夜，但黎明总需要黑夜的成全，才终能光耀大地。

有很多赞美老师的比喻：春蚕、园丁、红烛、明灯、清泉、心灵的工程师……一切源于爱，始于爱，这种爱支撑的信念恒古不变，万世传扬。我们看到了铺路石的影子，看到了什么是奉献，看到了什么是言传身教，看到了什么是永恒的真善美。

冬去暑来，春夏秋冬，白粉笔沫漂白了黑发，红颜日渐衰老，您们不悔此生，我们以父之名向您们致敬，为桃李满天下的老师们祈祷，望一切安好。

学子

2011年9月10日

给老师的一封信500字作文二：

敬爱的老师

您好：

为学莫重于尊师-.这是戊戌六君子之一的谭嗣同的一句诗词。我说的没错吧！

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

记得，那是上五年级第一学期，我们班里来了一新语文老师。

新语文老师姓刘，她个子不高，但是很漂亮。她扎着一个马尾辫，黑黑的、看上去很上去很活泼、很有精神。月牙似的眉毛下有一双圆圆的、大大的眼睛，好像还会说话。

一次上语文课，我看见这桌子上的那只新铅笔盒，手痒了，不知不觉地伸过手去。我刚想摸一摸，正巧被刘老师看见了，她那双眼睛好像在对我说：郑嘉妮，你怎么做小动作了？我赶快把手放好，聚精会神地听老师讲课。

刘老师，您让我从不爱学习语文的我变到爱学习语文。让我的语文变得这么好。

刘老师您讲课非常生动，您时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。

您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界！

此致

敬礼！

您的学生：郑嘉妮

给老师的一封信500字作文三：

亲爱的黄老师：

您好

人们都说，一日为师，终生为父。是啊。虽然你只做了我一个学期的老师，但您的形象已经永远定格在我的心中。我是您亲手栽种的一棵桃树，我的萌芽，生长，无不沐浴着您的阳光雨露。

9岁那年，我来到某某小学读三年级，妈妈牵着我走进学校。第一个迎接我的是您——瞿老师。再从那之后，您就成了我的班主任。您无私地奉献着您的阳光雨露，让我萌芽，生长。

记得刚来的时候，我都是用水性笔写字的。您说要用钢笔写，我急得像热锅上的蚂蚁一样。我的一切举动被您看见了，您走过来问我：“你没带钢笔吗。”我解释道：以前我都是用水性笔写字的，从来没用过钢笔。您听了之后，就叫同桌借给我一支钢笔。

还有一次上您的课。您问了一个问题，让我们来回答。这时，我在心里笑着：反正也不会问我，就不用费脑筋去想。没想到，事情不像我想的那样。您叫我回答。我站了起来，不知道该怎么办。我左望望，右望望，不敢望您。过来一分钟之后，您见我还不回答。您便对我说：不用紧，慢慢来，下次一定会答好，先坐下吧。听到您的话语，我的心中仿佛有一股暖流。

老师，这一切也许您已经忘了，因为您为我们做得太多，而我却忘不了您。您的每一份心情是因我们而起。此刻我仿佛看见其中一份难过的心情是因为我而起，一丝悲伤是因我而伤。

小草以它的鲜丽，来证明自己的翠绿。我就以我的学习，让我闪闪发光吧。

祝您

永远美丽

您的学生：小名咪咪

6月20日

给老师的一封信500字作文四：

我们尊敬的陈老师：

您好！再过1天就是9月10日教师节了，先祝您节日快乐！

陈老师，您教会了我们很多的知识，也让我们懂得了好多道理，您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

老师，您像一支红烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。为我们献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

您用您的汗水教会了我们看书、写字，我们走到今天，都有您的陪伴。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的陈老师。

您就像阳光照耀着我们，让我们感到您的爱，太阳一般温暖，春风一般和暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻。

您讲课的语言，像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激昂时如奔腾的江河。

您是火种，点燃了我们的心灵之火；您是石阶，承受着我们一步步踏实地向上攀登。

您是一位辛勤的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的汗水！在这大家庭中，您就是一位重要的成员，必不可少，就像花儿缺了阳光、空气和水。

我是一位新同学，对这里很陌生，很害怕，在老师您的鼓励下让我感觉很轻松。

我们会加倍努力的学习，用优异的成绩来回报您！

您的学生：曹雨轩

给老师的一封信500字作文五：

敬爱的陈老师：

您好！

我有很多话想要对您说，可我说不出口来，那就在信上写给你吧。

陈老师，我要感谢你来当我们班的班主任，是您来接任我们班最后的一个学期的学习，也把我们班带得越来越好了。为什么我要这样子说呢？那是因为：旧班主任唐老师带班时，总是带不好，特别是李明阳这个家伙，总是做出一些意想不到的事情。接着班上就越来越乱了，课前吵哄哄闹哄哄的，到处是说话声，就像下大雨的声音，别的班的老师来上课，觉得我们班很难教，尤其是上英语课的时候。老师更是上不了课，打的分数不是9分就是9。5以下。

老师你真是太棒了，我不是夸你，自从你来上的第一节语文课后，我就感觉您上的课很有趣，有幽默感，利用多媒体让我们能更加深入这一课的学习，原本我们班死气沉沉的可是自从听了您的课，变得生机勃勃起来，举手发言不积极的同学也比平时勇敢的举起了手来。更有趣的是，你一提问，同学们就齐刷刷的举起手来个个都争先恐后的回答，就怕老师不让我发言呢。叶老师上英语课也没有那么吃力了，很少有同学学不会，学不懂，李明阳也开始懂事了，开始听课了，也不怎么吵闹了。更有趣的是做眼操的时候，你让全班同学哼歌，你听，我们班哼得有条有理，而且还很动听呢。

陈老师，谢谢您，我一定会更加努力学习，考出更好的成绩，来报答您的教诲。

此致

祝身体健康！青春永驻！

六三班：颜靖峰

2013年4月29日

给老师的一封信500字作文六：

亲爱的王老师：

您好，快毕业了，我把我埋藏在心底里的话，在这里，告诉您。

2000多个日子，弹指一挥间，离别的钟声已经敲响，在六年间，我们哭过了，笑过了，闹过了，疯过了，最终，要分别了，还是回归了平静。在平静之余，我回首过去，六年间，似乎由您的陪伴，我多了一份宽容，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份幻想；多了一份责任、义务与憧憬，少了一份疯狂。

老师，在我犯错的时候，是您的敦敦教导给了我教育，让我改正自我，认知自我，让我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。

当我觉得学习枯燥、无味，快乐已离我远去时，是您，在我耳畔那轻轻的呢喃，仍让我觉得是那么的亲切，那么的温暖，于是我在心爱的的日记本上，写下了令我难以忘怀的一段话：

“在无声地溜走，终于，那些采野花，数星星的日子，纷纷飘散在发黄的挂历中，离我们远去，那份快乐也将永远被锁住在记忆的门槛，随之而来的是幻想破灭的绝望和失落。但我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，是它驱散弥漫在我周围的黑夜，融化覆盖在我心头的片片薄冰。”

写出了自己的心里话，我感觉好多了学习也直线上升，谢谢您，老师，我仿佛觉得，我们心连心，在我成长的道路上，每一点小小的成绩，都凝聚着您辛勤的汗水。

老师，您在我最低谷时，让我学会走出困境，在骄傲时，让我学会谦虚，在迷惘时，让我找到了方向，在我悲伤的时候，抚平我受伤的心灵……

在此，我想对您说：谢谢您，老师，您辛苦了。我再也找不出更华丽的辞藻，这是我——一个敬爱您的学生最坦白的心声！

给老师的一封信500字作文七：

敬爱的李老师：

您好！

回忆着六年的光阴，我的感受颇多。您是一位好老师，能认识您是我的荣幸，我非常感谢您和沃老师在这些日子以来对我的关心。和您在一起的日子里我不仅懂得了人生哲理，也学会的做人的道理。 漫漫的求学路上有耿老师的鼓励；我曾经那颗失落、无助、冷漠的心得到了沃老师的关怀与温暖；“曲折”的人生路上，每一步都有您真心的叮咛与呵护。

谢谢你们带给我的快乐。我马上就要毕业了，但是这里的一草一木都会让我恋恋不舍，再加上我们之间浓厚的师生情，我真不想离开母校，离开你们。 无论在何时我都不会忘记您和沃老师在我落泪时送来的片片“春雨”和希冀的目光鼓励的微笑。 在您和沃老师的教育下，我将日益成熟，不再是以前那个幼稚、无知的小女孩了。您的淳淳教诲，您的为人品质都将成为我心中财富的雕塑。 您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都将深深铭刻在我的记忆里。即使是暴雨袭来，即使是黄沙卷来，也带不走那颗感恩的心，那份真诚的肃穆的敬意。

老师，您是否看到那树梢上的月儿呢？那月儿是我对您的感恩之心和对您最真挚的祝福：愿您在以后的日子里天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐的度过每一天！ 此致敬礼!

给老师的一封信500字作文八：

刘老师

您好！

记得刚来学校的，您对我很陌生那时我只是一个毛头小孩，上课时不听讲，不举手回答问题，不懂就算了，不会去多问，每天就像您说的一样，混一天，算一天。

记得，以一次快放月假的时候，您在上课，因为我讲话，严重打乱了课堂，你便给我了我4拳，因为很痛，我伤心的哭了，月考的成绩下来了，我只打了41分，下课之后，我打电话给了妈妈，说我考试只打了41分，妈妈说了一打堆难听的话，我便挂了。你打电话给了妈妈，说明了情况，此后，妈妈没有说我了，我想对您说以句，谢谢！

期中考试即将来临，您带领着我们复习，想让我们考一个好成绩，可我偏偏不争气，考了58分，唉，又要补考，您说我们排在年级后面去了，要我们加油！补考即将来临，您带我们几个临时补课，希望我们能通过补考，补考完之后，我问您我打了好多分，您说我打了92分，还不错，可是我觉得，一模一样的卷子，只打92分，相当于不及格。我感到很失望。

在许许多多的事情中，您给了我努力的方向，前进的动力，虽然你已经走了，但我永远不会忘记您。

你虽然不严，但你还是希望我们好，我肯定的说，我们永远不会忘掉您

此致

敬礼

您的学生：段豪

2011年9月15日

给老师的一封信500字作文九：

亲爱的俞老师：

您好！

您知道吗？我升入初中后，常常想起您。我想念您上的课，想念您写的字，想念您讲的话，还有您的一切一切……

我永远永远也不会忘记，您教我的四年来给予我的教诲。您说，写字的时候，全部的注意力要集中在手上，这样才能写好字；您说，我必须改掉丢三落四的毛病，这样的话成绩才会提高；您说，作为一个孩子，应该理解父母，不管怎么样我都应该尽到一个女儿的责任，去理解、祝福他们……这些话已经深深印在了我的脑海里，茫然时我都会把它们拿出来看一看。它们给了我很大的帮助。

我永远永远也不会忘记，您教我的四年来给予我的鼓励。在我失败时，您给我加油打气，让我重拾自信；在我成功时，您送我表扬和叮嘱，让我心里比吃了蜜还甜，也让我知道不能沾沾自喜；在我努力时，您和我一起努力，让我的成绩慢慢提高……我的一点一滴的进步，都离不开您的关心与奋斗。

还有还有，我永远也忘不了您的气，您的笑，您的欢喜，您的忧伤。在离开您以后，我才发现，原来，您对我有那么重要。

请别担心我，在新学校，老师很好，同学很好，所以我也过的很好。俞老师啊！我深深地深深地思念您……

祝您工作顺利，身体健康！

此致

敬礼！

您的学生 曹佳瑜

给老师的一封信500字作文十：

亲爱的李老师：

大家都说您是一位好老师。是您把无知的我们领进知识的殿堂；是您把春日刚破土的嫩苗养育成参天大树；是您把调皮的 我们教育成懂事的好孩子。

记得五年级时，我的语文成绩特别好，尤其是作文，每次您都会拿我的作文当范文来读。就这样，在老师的表扬中、同学们的赞赏中，我渐渐地变得骄傲起来，作文也写得不如以前了，但我却并不在意。直到有一天，您把我叫到办公室，从一堆作文本中找出我的本子来，我还以为您要表扬我呢，便开始沾沾自喜。谁知您把我的本子往桌上一扔，这个举动可把我给吓住了：您可从不对我这样啊。您打开我的作文本，对我说：‘你自己看看，这是什么作文？！一点条理也没有，写得什么东西？字也写地乱七八糟……’我脑子突然一震，人仿佛被从头往下浇了一盆冷水，泪水也止不住地往下流，心口如钻心般地疼。您见我这样，也不再说什么，让我好好反省一下，明天再重交一篇作文。

回到家，我绞尽脑汁，把优美的语言该用得也用了，字也写得十分工整。第二天，我怀着忐忑不安的心情交上作文等着老师回话。放学后，我偶尔听见正在和另一老师说话呢，‘其实她（我的名字）作文写得蛮好的，……但是最近她却有点骄傲了，唉，我昨天就特地训了她一顿，希望她以后要改正啊。”我听了，悔恨的泪水直往下流。

虽然事情已经过去快一年了，但我仍不会忘记您的教诲：骄傲会使人后退。无论做人做事，都不能够骄傲。

老师，感谢您的教诲，是您让我知道了什么是永恒的真、善、美。您在我迷失方向时，指给我正确的道路，使我在人生的道路上走得更好，更远。

祝您

身体健康

您的学生：XXX

2011年4月29日

给老师的一封信500字作文十一：

敬爱的老师：

您好！

又是一轮回。初中里少了一批前辈，又将迎来一批新生。在今年的初秋九月，落叶时节，初中的校园里又将遍地是鲜花。

对于在小学里生活了六年的我，初中的校园是陌生的，您是陌生的，新的学习伙伴也是陌生的。我对未来的学校充满了好奇，比如：学校的教学方法是怎样的？学校对学生的要求如何？学校会开展什么活动？等等。

有好奇就会有幻想。我曾在脑海中勾勒过您的形象。您和蔼可亲，平易近人，活泼开朗；您博览群书，知识渊博；您体谅学生，既是良师，又是益友。若我们失败了，您会笑着鼓励我们；若我们犯错了，您会用深刻但令人记忆深刻的句子告诫我们；若我们成功了，您会为我们祝贺。

说了这么多，您一定想好好地了解我吧？我是一个活泼乐观的吃货女生，喜欢看书、听音乐、做美食和看电影。音乐可以让人放松思维，使心情舒畅。看书能让人静下心来，还能获得大量知识。美食是我的最爱，曾经还想过要吃遍全世界的美食呢！至于特长嘛，我的美术还不错。虽然算不上大神级别的，但是在这方面所获得的奖倒是不少。

未来的学校，未来的老师，您是多么的完美！希望我在新的学习环境中，能够成为您的助手，同学的榜样，能取得更好的成绩。希望能得到您的帮助和支持！

此致

敬礼

您未来的学生

给老师的一封信500字作文十二：

敬爱的宋老师：

您好！

我是您的学生。转眼间，我已经长大了，是一个即将步入初中的六年级的学生了。这意味着，我将要告别轻松欢乐的小学了，告别您了。

现在回想起从前教过我的老师，我也记不太清楚。但是，我总是记得您的笑脸，记得您的身影，记得您的教导。这些在我的心里已经无法抹去，它就像一棵树在我的心里牢牢地扎根在那。不论风吹雨打，不论日晒雪压，它始终在那，从不动摇。有人说：时光的力量是强大的，没有人能阻止它。它能令小草发芽、长大、死亡，更能消磨人们的记忆。三年的时光，我却牢牢的记住了您。

我忘不了那两年您对我的教导，忘不了那两年您对我的鼓励，忘不了那两年您对我的信任，更忘不了忘不了那两年您对我的那深深地爱。您的教导，使我一生受益。您教导我做人要正直，不能偷，不能抢，要靠自己的本事去赢得一切。学习也是如此。您的鼓励，使我有了信心。记得那一次，我第一次遇见您，您让我们写一篇作文。第二天，我的作文本上写上了这样一句话：你的字迹非常清楚，是事先打好草稿的吗？这个习惯真好！请继续保持！加油哦！读了这话后，我心中格外的激动，这是我第一次受到这样的鼓励。您对我的信任，使我有了做事的动力。起先您让我搬书，次数多了，您让我做了你的小助手，就这样我成了您两年的助手。您的爱，使我在成长的路上积累了经验。还记得那一次，我成了合唱团的一员。练习完唱歌后，大家还在午睡，我与几个同学在走廊上追逐，您见了，走上前把我叫到了办公室，单独对我教育。

虽然我只与您相处了两年，但我有种感觉，您就是我的母亲给予我一切如同母爱般的爱！

敬祝：身体健康

2012年9月4日

给老师的一封信500字作文十三：

敬爱的老师：

您好！

谢谢您在这两个学期里对我的教育。转眼间，我们就要升入六年级了。不知道你还教不教我们？很庆幸您是我们的语文老师，让我在两个学期中学到了不少知识及课本之外的东西。

我上课不爱积极发言，总是等别人说完后我才慢慢的举起手。其实我很想举手，可是心里一想：要是说错了怎么办？老师会不会说我？同学们会不会笑我？所以举手的念头就彻底破灭了，其实我也很想说，可是胆一小，这个念头就打消了，在新的学期里我一定要养成积极的发言的好习惯！

还有预习的习惯，我会努力越做越好，会根据课文提出问题，再积极寻找答案，如果实在想不出，就参考辅导书……总之，我一定会把预习工作做好！

三即是作文，不得不承认，我的作文水平在下降，写作文越来越吃力，写这一封信我都冥思苦想了良久，我一定要多读书，多写日记或作文，多记好词好句，把作文水平提高，让写作文能行云流水，重振往日雄风，卷土重来！

老师,您为了我们能够茁壮成长,牺牲了多少业余的时间备课、查找资料,您将自己的青春化做甘露来培育我们这些经不起一点风浪的小苗,老师,您辛苦了!老师,谢谢您！

您的学生：xx

给老师的一封信500字作文十四：

尊敬的高老师：

您好！

我自从懂事以来就一直想弄懂一个问题。那便是——“做好人好还是做坏人好？”有许许多多的人都认为做坏人好吧，因为坏人容易做，好人难做。就算你想做好人也要有本钱，要不然你就死定了。中国有句老话说的好：“善有善报，恶有恶报，不是不报，时辰未到。”我却不见以为的。许多人都不是认为做好人好吗？可在宋朝时期时，岳母在岳飞背上刺了“精忠报国”这四个字。还说要岳飞要保为自己的国家，千万不要做伤天害己的事情。可后来岳母又说：让你做好人呢，不知你会不会被奸人所害呢？但是让你做坏人的话，又会遭到世人的责骂。真不知让你做好人呢？还是让你做坏人呢？”到了后来岳飞被秦桧给害死了。

我一直这样疑惑不解，直到有一天爷爷高数我，我才知道。爷爷对我说：“好人做坏人很难，因为好人从来都是以好事的角度去做事，让坏人去做好人一样很难因为坏人是以坏事的角度去做事的。如果你看到坏人获得了胜利，也想做坏人，但是你是好人；你去做坏人只会更痛苦。你只要相信人善人欺天不欺，人恶人怕天不怕这句话。以前我认识的喜欢做坏事的人都么有好下场，当然你也不能指望马上有报应。”

爷爷的这句话使我体会深长。