菊花的作文第一篇：

在金色的季节里，我对秋景无所不爱，树叶黄了，黄叶像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，飞入大地母亲的怀抱;白雾像一层薄薄的白纱，笼罩着整个大地;小动物都回家去了;太阳公公玩起了捉迷藏，躲在云姐姐背后不出来了;花儿们也许累了吧，都低下了头、凋落、枯萎了。而我对菊花又是另一种偏爱，因为只有菊花，在万物休息的季节里独自盛开着。

秋天的景物实在少不了菊花，有了菊花，就把世界装点得格外美丽起来。

看了许多菊花，我认为菊花真称得上丰富多彩。菊花，颜色多得数不清。有一种名叫九华菊，此菊花头极大，白色的花瓣，一丝一丝的，菊瓣弯曲带钩，中间金黄的花蕊像一个小太阳，它那墨绿的枝干上枝叶疏散香味扑鼻而来，远在几里的地方，就能闻到花香，在白菊中推为第一。不过其它的菊花也各有千秋，真是绿的如翠玉，白的如冰霜，黄的如麦穗，红的如枫叶……有的大如绣球，有的花虽小却多如繁星……有红黄相间的“二乔”，积雪似的“峰雪”，洒脱清逸的“绿云”……真是五颜六色、千姿百态，看得我眼花缭乱，目不暇接。

我爱菊花，不仅爱它的五彩斑斓，有多种多样，更爱它那种坚强不屈的精神，象征我国的民族精神。

菊花的作文第二篇：

是什么声音，像流水一样，轻轻地来到花园？是什么光亮，像一滴滴晶莹的露珠，洒落人间？呵秋雨醒来了！九月的菊花飘，舞动着果实的芳香。有一千朵落叶，给大地铺上了地毯，有一万个微笑，在花园里荡漾……

九月的菊花飘，是一首优美的诗。

每一片花瓣，都是一个有诗意的字；那飘飞的黄叶，伴着有节奏的音乐跳舞；那轻巧的声音，应和着小朋友欢乐的笑声；那优美的声音，像糖一样的甜蜜；那轻轻的音乐，像是小铃铛一样轻快；那流水的浪声，是在诉说着秋的美丽。

九月的菊花飘，是一幅金色的画卷。

画上的燕子拍着翅膀，赶着南方的路；画中的大地，引人注意；画上飘着的落叶，飘出了秋的金黄；画中的树枝，守护着秋的魅力；画上的小河，流淌着秋的欢乐。

比蜜还甜呵！九月菊花飘；比宝石还昂贵呵！九月菊花飘。

呵！秋天真美妙，真想赞叹好，九月菊花飘，让我乐淘淘！呵！我爱秋天，我要用照相机拍下“她”的一片金黄！

菊花的作文第三篇：

清晨的阳光照射在大地上，一个穿戴整齐的、背着书包的小女孩在去学校的路上。她的心里还惦记着一件事……

突然，她闻到了一股花香，这股花香牵引着她走进了一个田野。“那是什么？”她看着前面一丛一丛的野菊花，高兴得惊叫起来！

她飞快地采了一大把，开心地笑了。她将花放在鼻子前，闻了一下：“好香！”她接着跑去了学校。她把花藏在背后，走到老师办公室的窗前。突然，她想起了什么……

那天，她的爸爸妈妈去外地出差了，她放了学，走在回家的路上。轰隆！下雨了，她没拿雨伞，毫无防备的她惊慌失措地跑回来了。下午，她病了。她带病去上课，老师看出来她上课时无精打采，就知道她病了。最后，她还是睡着了。老师给她家打电话，没人接，只好把她送回自己家里，为她量体温，给她吃药，她的病才渐渐转好。

她在心里不由得感叹：啊！老师，您就是我们心中的雨伞啊！

她站在老师窗前，向屋里看了一眼，老师不在，大概在为大家上早读。她心里暗暗庆幸。她悄悄地把窗户推开，将一束花插进了老师的笔筒，又向桌上瞄了一眼，桌上有老师的老花镜和一本语文书和笔墨，她想老师看到花后会有多么高兴，她也不由得笑了出声。

她回到班里，老师亲切地说：“琳琳，快回座位上去吧！”

下了课，老师走进了办公室，琳琳跟着老师，悄悄的看着，看着……

老师不经意地抬头一看，桌上放着一束鲜花，老师笑了，笑得那么开心，那双饱经风霜的手拿起那束花，向窗外望去，看到了琳琳在对她微笑！

菊花的作文第四篇：

天刚蒙蒙亮，秋风吹来，唤醒了还在熟睡中的花儿姐姐、小草姑娘，大树伯伯正在做早操，准备开始一天新的工作了。

不远处，一位小姑娘正向星光小学走来，她是六年级的刘珊，穿着一件粉红的上衣，头发上红丝绸扎成的蝴蝶结非常漂亮，最显眼的是她手上捧着的一束野菊花。菊花在九月盛开，虽然菊花外表不显眼，但是扑鼻的清香让人恋恋不忘。它不需要人们的呵护，但是它把自己最美好的东西奉献给了人们。刘珊想，这菊花多么像整天辛苦工作的王老师呀。

刘珊想着想着，不知不觉中就来到王老师的办公室前，她轻轻地推开了王老师的房门，办公桌上放着王老师常用的工具笔筒、墨水、地球仪等，还有老师忘记带回家的那副眼镜。她把菊花插在老师的笔筒。心中默念：敬爱的老师，祝您快乐！ 日历翻到了九月十日，哦，原来今天是教师节。

菊花的作文第五篇：

山上岩石的缝隙中有朵野菊花．

现在还不能称它为花，因为它还只是一根绿杆上有个小花骨朵．

狂风刮过，绿杆挣扎着，拼命地抓住土地，它知道自己的处境，一丝疏忽就会导致粉身碎骨．它努力着，奋斗着终于挺了过去．

花骨朵开了，细嫩的花瓣羞涩的笑着，带着几分兴奋，几分新奇．

这是它的危险期，一阵微风，一丝细雨都会把花瓣击落．但来的是比风雨更猛烈的鹅毛大雪，终于挺不住了，花朵慢慢地，轻轻地飘落．

刚刚得到灿烂的新生转瞬间换来了沉寂的死亡．难道它的一生就此完结了么？

没有，就在第二年初秋，绿杆上又长出一个花骨朵，绵绵秋雨中，无畏无惧，傲骨迎风．

熬过风，熬过雨，熬过雪，终于熬到了再一次新生．

一朵艳丽的花儿笑咪咪的直面太阳，脸上写满了坚毅和成熟．

人生是不是也这样，面对挫折是萎靡不振还是刚毅坚强？

挫折并不可怕，可怕的是缺少勇气，缺少战胜困难的勇气．

那一朵摇曳在风雪中的野菊花恣意地怒放着，亦如青春年少的我们有着无尽的生机．

菊花的作文第六篇：

早上，阳光明媚。六（1）班的柳乔很早就起床了，她背上书包，啃着馒头，走在上学的路上。

柳乔走着走着，被路旁的野菊花吸引了。好多的野花呀！突然，柳乔被花丛中的一束鲜花吸引了——野菊花！柳乔又惊又喜。惊的是，在城市里，已经很难再见到开在路旁的野菊花了；喜的是，那一朵朵盛开的野菊花让柳乔的忧虑“离开”了柳乔。

多美的野菊花啊，朴实淡雅，既美却又不华丽。柳乔爱怜地抚摸着野菊花，心想：野菊花的芬芳能给人带来一天的好心情，如果我把它送给她，她应该会很高兴的……

学校的教室办公室里空无一人，忽然，一个瘦小的身影来到办公室的窗前。只见那身影的主人扎着俩小辫，辫子上还系着粉红色的蝴蝶结，很漂亮。她穿着红色的短袖衫，系着红领巾，背着棕色发亮的皮书包，手上还有一束鲜花。那是柳乔！柳乔蹑手蹑脚地打开了教室办公室的窗户，那临窗的书桌上摆放着一个地球仪，一个笔筒，一罐红墨水。书桌中央有一个天蓝色封面的语文教科书，书上放着一副眼镜。在书桌的角落里的日历上赫赫显示着一个日期：9月10日！这天是教师节！

柳乔轻轻地把花插在笔筒里，喃喃自语：“韦老师，您为了我们班同学的学习，累得都有了白头发，这束鲜花是全班同学的心意。柳乔脸上还挂着一丝微笑，阳光照在花瓣上，花瓣上的水珠折射出耀眼的光芒，而花瓣，也似乎在笑呢……

老师，当您看到这束鲜花时，可别寻找送花人，鲜花会告诉您的；金秋，谁将是收获者，鲜花也会告诉您的。

菊花的作文第七篇：

我一直很喜欢菊花，在我眼里，它是在大自然中最美的一种花。

一次，我到朋友家去玩。看见朋友家的阳台上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株给我。

我十分喜欢这株菊花，把它拿回家。细心照料了起来。我平时都是给菊花浇冷水。可是冬天太冷。我想我们人都怕冷，何况菊花呢?给菊花浇开水吧!有可能这样菊花就不怕冷了吧!我给菊花浇了几天的开水。突然发现菊花的叶子开始发黄。我问爸爸怎么会事?爸爸说：‘‘你是给菊花浇的什么水?’’我回答爸爸说是开水。爸爸说：‘‘不能用开水浇花，用开水浇花花是会被烫死的。’’我终于明白了为什么菊花的叶子会发黄了。

看来只要我们细心观察、勇于实践，就一定能从大自然中得到启示。

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菊花的作文第八篇：

描写美丽的菊花我们学校开展了一年一度的菊花艺术月活动，同学们都带来了自己的菊花来美化校园。

菊花的颜色是五彩斑斓的：有黄的、粉的、白的、红的……黄的像太阳光、粉的像一片霞、白的像一团雪、红的像朱火苗，五颜六色的菊花摆放在一起，看起来像一片花的海洋。

菊花不仅颜色艳丽，而且还形态各异。看！那黄黄的金丝菊，像一根根金色的丝带，难怪名字叫作金丝菊啊！这些菊花一朵比一朵开得艳，一朵比一朵美，有的是一团一团的，像一个个大绣球；有的则是一丝一丝的，像长长的卷发；有的是“独秀一枝”，有的则是“百花齐放”，美丽极了！它们散发着淡淡的清香，使人神清气爽。

菊花有美丽的颜色，有不同的姿态，有淡淡的清香，更少不了它自身的作用：菊花可以泡茶喝，起到清热明目的用处；它还可以药用，只要吃下了可药用的菊花就会治好多种疾病。

秋天来了，万物都枯萎了，只有菊花在寒风中扬起笑脸。它那傲霜挺立的精神值得我们学习。

菊花真美丽！我爱美丽的菊花。