小学的时候我的字迹很丑,字不工整,总被语文老师叫到办公室面谈。直到进入初中,我还没改掉我这个坏毛病,还好,学校布置的一个小作业改变了我。
学校要求每个新生,进入初中后,要去买字帖,每天午写的时间描字帖,每天50个字,还会有组长的检查。刚开始我并不在意这项作业,只是很马虎得完成了,一段时间后,老师看我的字还没进步,而有些同学的字已经变得很好了,老师就找我谈话,她跟我分析了好字迹在作业中、在考试中的重要性,积少成多,这样对我的成绩影响很大,而我自己也知道,我因为书写,在考试中吃了不少亏,于是我下定决心,要好好练字帖。
随着作业的增多,练习字帖的时间被挤到了课后,不过我给自己安排了一个练字帖的时间,就是每天晚上的8点到8点10分。无论作业多少,我都会在这10分钟里,认认真真得描好每个字,就这样日复一日,我描字帖的速度也变快了,书写也从马虎变得工整了,到了初二上学期,语文老师的跟我说我的字变化很大。这书写变好了,自然给我带来了成绩上的好变化,我感谢我养成了这个好习惯,这个好习惯,我会一直坚持下去。
优秀,谁都想拥有。但优秀是很难得的。乱扔纸屑、随地吐痰,你要是有这些恶习,你就没有真正的优秀。
什么是优秀呢?我查了查字典,是非常出色的意思。但真正的优秀不是光靠字典就能理解的。人的学习、品德、行为都和“优秀”这个词有关系。
如果你还不懂,那么就看看我的优点:我的写作能力较强。不管它是写人的、写景的,还是写物的、写事的,只要略加思考,我就能一气呵成;我的道德修养很好。我不随地吐痰、不乱扔纸屑。不会在班上散步什么谣言;我乐于助人。当同学有困难时,我会尽力地去帮助他,为他排忧解难......我可不是“王婆卖瓜,自卖自夸”,这些优点我是否拥有,随着时间的推移,大家都能看出来。
为什么说这些优点就是优秀的呢?请看:写作能力,是学习上的一种优秀。只要你有精彩的文笔,你就会给他人留下好的印象,你就会因为好文章而交到更多的朋友;乐于助人是品质上的一种优秀。帮助他人,给他们带来温暖,一样是很出色的表现。
要想真正优秀,就得先明白一个道理。至于是个什么道理,我先卖个关子。请你再想一想,优秀仅仅是为了你自己吗?拿道德品质来说吧,一个人如果随地吐痰、乱扔纸屑、出口成“脏”,受伤害的就不只是他一人了。随地吐痰、乱扔废纸,就破坏了环境。现在地球的环境已大不如以前,如果再进行破坏,真不敢想象我们以后会在什么样的环境下生活;骂脏话,这也是很恶劣的习惯,倘若你毫无顾虑地对一个同学说脏话,那这个同学心里会怎么想?是继续和你在一起还是讨厌你?
现在,答案已经显而易见。这个道理就是:真正的优秀不仅要为自己,还要为别人着想。所以,请让优秀成为一种习惯吧,让我们生活的地方更加纯洁,更加美丽!
好的习惯就像一颗种子,播撒下它就会开花结果。我有一个好习惯——爱看书。就是因为这个好习惯,让我积累了丰富的课外知识。
那是一个风和日丽的下午,我和同桌——罗人豪比谁的知识面丰富。第一回合,由我先提问:“《毁灭》是由我们中国哪位名人翻译的?”我坐在凳子上笑嘻嘻地面对着罗人豪,他不假思索地说:“是由我国大文豪鲁迅先生翻译的。”唉,没想到第一回合因为我轻敌而输了。
第二回合由他提问:“德国音乐家贝多芬那几首交响乐最出名?”我思考片刻后,说:“《英雄》、《命运》、《田园》、《合唱》。”罗人豪听了一惊,瞪大眼睛望着我,嘴里不情愿地蹦出几个字:“好吧!我承认这一回合我甘拜下风。”我和罗人豪打成了平手。
第三回合是抢答题,由同学郑宇提问,在我和罗人豪之间放一个塑料瓶。谁听了题目后先摸到塑料瓶才能回答。不过前提是要在提问人说开始之后才能碰瓶子,否则取消比赛资格。我望了望罗人豪,与他的眼神擦出片刻火花。郑宇提问:“《狼王梦》动物小说是由谁编写的?”“预备,开……”“始”字还没出口,罗人豪抢先摸到了塑料瓶。“你犯规了!”大家一片惊呼。罗人豪输了,他被取消了比赛资格。我望着罗人豪,假装惋惜说:“啧啧…… 唉,太悲哀了!竟然在最后关头输了!我的手下败将。”
这就是我爱读书的结果。好习惯将让我受益终生!
养成一个好习惯
良好的习惯能够有益于一个人的一生,成功的人总是拥有一个良好的习惯。
早睡早起的好习惯,可以让一个人第二天的工作或者学习更加的事半功倍。有些人喜欢晚睡,以至于第二天上学或者上班迟到,长此已久领导对你也就不会有什么好印象了。
养成一个好习惯比如不丢三落四,有些人总是把自己的物品忘记放在了哪里,所以如果你不想这样的话,你可以把任何事情都安排的井井有条,任何物品也放的有规律。
其实良好的习惯有很多,比如不吸烟、不喝酒、总之一个良好的习惯就像润物细无声一样从每一天做起、从点点滴滴的小事做起。
当你养成一个好习惯的同时也就是扔掉了一个坏习惯。比如说你以前吃饭的时候浪费粮食,你现在就可以不再浪费粮食。
你可千万别看不起养成的好习惯,一个好习惯有时候可以成就一个人;一个坏习惯经常毁掉一个人,甚至是一个军队;一个国家。所以勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
同学们让我们都养成一个良好的习惯吧,从现在做起、从身边的小事做起、从一点一滴做起,你会发现每天都是阳光明媚。
今天,老师给我们上了一堂思想品德课,是关于行为习惯方面的。给我们讲了十三个好的行为习惯,我还编了一段三字经:
小黄帽,天天戴。
排好队,到定点。
不乱玩,险游戏。
集队快,走路齐。
升国旗,要肃立。
有礼貌,要问好。
学习前,要预习。
上课时,专心听。
做作业,按时交。
包干区,按时扫。
桌子下,要整洁。
墙壁上,不乱画。
地面上,不乱扔。
平时我们的行为习惯不好,直接影响到自己的成长,坏习惯便会使人终身受害。有个故事说,以前有一个理发师教徒弟理光头,开始时,在冬瓜上练习,用理发刀刮冬瓜皮模
仿理光头,这位徒弟每次刮完就把理发刀往冬瓜上一扎。师傅见后就告诫他说:“你以后要改变这个坏习惯。”徒弟笑笑说:“这又不是真的头,没关系。”就这样又过了三月,这位徒弟出师了,他给一位顾客理光头,理完后他又习惯地把理发刀往顾客头上一扎。。。。。。结果可想而知。
总结上面的故事,习惯是平时生活中。学习中慢慢形成的,伴随着人的一生,现在我还是个学生,从现在起我要在学习方面养成以下好习惯:
提前预习,专心听讲。
爱提问题,及时改错,
仔细审题,作业清楚,
坚持背书,课后复习。
总之每天要温故而知新。
好习惯是一辈子享受不完的利息,坏习惯是一辈子偿还不了的债务。
人人都会有一个好习惯,而我的好习惯就是——读书。
读书能陶冶我们的情操,让我们感受文字的奇妙;读书能开阔我们的眼界,让我们获取更多的知识。在书里我能“看”到宽广的碧绿草原,能“看”到一望无垠的湛蓝大海,能“看”到各种美丽的景色;在书里,我能“听”到悦耳的鸟鸣,能“听”到叮咚的水声,能“听”到各种美妙的声音;在书里,我能感受到温暖的亲情,能感受到纯真的友情,能感受到各种美好的情谊。
正是因为读书的种种好处,妈妈给我办了图书证。当我挑选出心怡的书籍,翻开带着浓浓墨香的书页,仔细阅读、体会优美的文字时,我的心中充满了前所未有的喜悦。从此,我广泛阅读,收获了不少的知识。从“沈石溪”的动物小说中,我读懂了动物的智慧和大自然的神奇,也看到了人类不好的一面(肆意捕杀);从《小小姐》系列图书中,我品味了女生的友谊和成长的酸甜;从……
读书提高了我的阅读速度,使我能在极短的时间内将一本书看完。因此,妈妈给我办了两个图书证,给我买了大量的好书,我也书不离手,一有空就读,渐渐地便养成了这读书的好习惯。
妈呀,我的老天呀,真是太命苦啦!
这不,外号“大龙虾”的体育刘老师又像催命似的尖叫,让我们去田径队训练,现在我都怀疑他是不是喝了过多的“尖叫”运动饮料而让他几天就练成了这一惊天动地功夫――“狮吼功”。反正,我们这“癞蛤蟆功”是逃不过他的手掌心了,不如乖乖顺从。
“田径队改造所”现在开始最轻度的改造,准备运动:练了一身轻工的我和同学们对这项“改造”成足在胸,简直就是小Ks,不过也真够烦人的,每天都做这些,不知要做到猴年马月才能结束,就自认倒霉罢了!总算结束了,不过还有第二阶段的强度训练:这项“改造”倒是俺们最喜欢的,但是如果没有做好,就要遭受“口水喷喷喷”的重击,真是可怜没人哎呀!
终于,能有一个休息时间,我们喝了大量的水,生怕等一下又要进行累人的训练,不过累得还在后头,让我们进行更难的训练。
天天都是累人的训练,晚上回家就再也没有力气写作业了,不过老师看到我们这样也是一直鼓励我们能坚持下去,听了老师的鼓励,我决定认真积极地参加训练。
今天,我参加了厦门市12所重点小学的田径比赛,荣获了女子甲组400第一名,100米第二名。得了这些奖项,我将坚持不懈,不半途而废。我也会把它当作一个很好的习惯,认真进行训练。
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