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假如我是500字作文

假如我是500字作文

篇一 假如我是500字作文

我有一个理想,就是长大后当一个受人尊敬的小学老师。

老师就是一个勤劳的园丁,哺育着祖国的花朵茁壮成长。假如我是刚从大学路学校毕业的一位老师,在学校领导的带领下,来到我将要任职的班级。在讲台下那几十张笑脸向我微笑,我也不害怕了,我大大方方的向同学们做自我介绍:“我叫张可馨,是刚刚从大学路毕业的老师”。话音刚落,一阵热烈的掌声欢迎着我,我又与同学们一阵交谈,还让他们做了自我介绍,我大概对这个班了解了,他们都很活泼可爱。我还知道了他们的特长,理想,爱好。也记住了他们的名字。为了实现我的理想,以后我一定会上课认真听讲,好好学习,向好的同学学习。虽然那只是我一个理想,但是,我长大一定会当一名老师,像上面说的那样去做。因为,老师是大家羡慕而尊敬的人,在社会上地位很高的人。假如我是一位老师,我会要求我的学生,参加比赛时不一定得第一,质押尽心尽力就行了。我要教导他们品德的好坏是最重要的。

我要像农夫一样对我的幼苗——学生进行栽培,施肥,浇水。使他们将来都有丰收的成果,我一定向这个目标迈进。

篇二 假如我是500字作文

假如我是一名老师,我会荣幸的站在奖台上,看着一个个渴望得到知识的学生,慢慢的把我的知识教给世界的下一代,让他们继续去创建更美好的明天。

假如我是一名老师,我一定会热爱我的本职工作,用最生动的语言来活跃上课的气氛,让学生们深入知识的海洋。并细心观察他们,发现他们各自的优点,鼓励他们,给他们信心,使他们对学习产生兴趣,在学习中体会到学习的快乐。因为,我相信,他们只要有信心,上课认真听讲,一直努力,每天进步一点点,总有一天会考得好成绩。对成绩好的人,我也会鼓励他们,叫他们不要骄傲,让他们一直努力,争取更大的进步,做一个更优秀的人。而对成绩较不理想的学生,我会耐心辅导。因为“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

假如我是一名老师,我不会给学生布置过多的家庭作业,我会给他们留一点自已的时间,看一点课外书本,让他们将来不论从事哪个工作都能有一技之长。

假如我是一名老师,我也会多读课文,多看各种课外书,让自已的知识更全面,尽量回答学生们提出的各种各样的问题。为大家解决难题。也会融入到同学们的生活中,成为他们最好的朋友,跟他们一起努力。

假如我是一名老师,我会尽全力完成我的职责,让他们学到更多的知识,将来可以为祖国做出贡献。

篇三 假如我是500字作文

每当上课的时候,老师总是带着甜甜地微笑走进教室,站在讲台上,开场白简短而真挚,老师讲话时的慈祥表情,感动着每个同学;老师以自己的言行和抒情诗般地话语陶冶着每个同学的心灵,所以我喜欢上了老师。我想长大后当一位受人尊敬的小学老师。

如果我是从师范学校毕业的一位新老师,分在一个学校里,领导分给我一个班级,让我担任本班班主任,在讲台上面对台下几十张甜甜的笑脸,我丝毫不害怕,大大方方地做自我介绍:“我叫雍佳晨,刚来学校不久,教大家语文,希望能成为你们的好朋友!”话音刚落教室里响起了一阵热烈的掌声。接着,我又让同学们挨个自我介绍,介绍完了我又和大家亲切地交谈。今天,我非常自豪,因为我是一名光荣的人民教师。

从此以后,我和同学们像一家人,紧密团结、生活在一起。上课时,我会认认真真地讲课。下课后,我会像大姐姐一样和同学们做游戏。如果他们犯了什么错误,我从不批评他们,而是给他们讲道理。我一定不会给同学们布置一大堆作业,压得他们喘不过气来。我布置的作业最不多,但要求高质量。这样同学们就有更多的时间参加各种各样的活动,那儿有属于他们自己的天地。因为老师的工作是最辛苦的,他们像园丁一样辛勤地培育着祖国的花朵,教育孩子们做有理想、有文化、有道德的合格接班人。

尽管这是我的想象,但是现在只要我努力学习,掌握更多的科学知识,我相信,有一天我会成为一名真正的老师。

篇四 假如我是500字作文

夜,多么灰暗,伸手不见五指,在这茫茫的黑夜里,我昏昏沉沉地进入了梦乡。 “叮铃铃”上课铃响了,热闹的校园顿时变得宁静起来。只听见四年级四班的教室里传出了这样的声音。 “上课。” “起立。” “同学们好。” “老师您好。” 谁是老师?我,秦璇就是老师。我神气十足地站在讲台上,扫视了一下全班,咦,怎么还有一个同学没来?正当我迷惑不解的时候,突然,从教室的门缝里探出一个小脑袋,原来这就是那位迟到的同学。 “下去,呆会儿再来处置你。”我翻开备课本和教材,故意咳了两声,清了清嗓子,便开始上课。

“请同学们翻到22页,让我们一起来学习>这一课。”我说完便转过身去写板书。突然,我听见下面有小声的嬉笑声,我猛地转过身去,原来是我们班的捣蛋鬼。我生气地喊: “笑什么笑,站起来。”随着我的一声令下,捣蛋鬼便站了起来,可他好像并没有认识到自己的错误,站起来还得意洋洋,我不去理会他,继续上课, “上节课讲到第三自然段……”我便滔滔不绝地讲起来。

讲了一会儿,我就请同学起来回答问题,同学们纷纷举起了手,我请了没举手的一位同学,他支支吾吾一阵就不知道了,因为他基础差,我没有批评他。但同学们对他却是冷嘲热讽,我生气了,让教室里安静下来后,便对他说: “放学后我给你补课,好吗?”他点了点头,我便让他坐下了。正当我讲到关键时刻时,却下课了。我想,上课总不能留个尾巴,于是就继续讲下去,可同学们却不愿听了,他们在想下课怎么玩。看着同学们那无精打采的样子,我生气地一拍讲台桌, “今天不下课了!”…… 阳光从窗外射进屋里,我被“叮铃铃”的闹钟声惊醒了,原来这只是一场梦。

篇五 假如我是500字作文

同学们,如果上帝降临在你面前,他给你一次选择职业的机会,你会当啥呢?如果上帝给我一次这样的机会啊,我会选择当一名老师。

有一些人看了,肯定会不以为然,说:“当老师有啥好的,不过是教书匠,孩子王罢了。还不如当经理,厂长等体面呢。”不错,当老师是不体面,可是没有老师,会有那一些经理,厂长出现吗?

假如我是一位老师,我会带学生们到田野里,那里庄稼茂盛,五谷飘香;我也会带他们坐上微观的列车,去游历分子,离子,粒子的世界;我还会带他们坐上太空船,去拜访星星和月亮。

假如我是一位老师,我不会因为谁学习好而偏向谁,相反,我会帮助差生,让差生鼓起学习的勇气,让差生的成绩提高。我不会再继承“重男轻女”的老传统思想,相反,我要从女生世界里,去探索,去发现更多闪亮的星星。

假如我是一位老师,我不会象其他老师那样,布置好多好多的作业,我会少布置点作业,至少,我不会让学生为做作业而头痛。我会让学生让学生有自由和想象的空间。如果哪个同学犯了错,我会狠狠批评那个同学,我不会迁就她。并让那个同学悔改。

假如我是一位老师,我会根据每个同学的性格特点与不足之处加以辅导,使他们个个成为祖国的栋粱。那么,中国将更有希望与国际的令人羡慕的高科技接轨。

我希望,我所写的这些,在未来,将能够实现。

篇六 假如我是500字作文

假如我是老师,我会不辜负这个“辛勤的园丁”的称号。

假如我是老师,我就会用我的全部心血,全部汗水,全部知识来培养下一代,让他们能够成为有知识的人。现代的社会,是知识的社会,是竞争的社会,我希望他们在学习上你追我赶,互相取长补短,在一天天的努力中,他们的知识就会日积月累。此时我就刻刻提醒他们:虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。儿童是祖国的未来,像一朵小花正在一天天地茁壮成长,让他们经历风风雨雨,磨难打击。我要把我的学生培养成一个对祖国做出贡献的人,为祖国的建设而奋斗而努力。老师是蜡烛,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪是干。伟大而平凡!

假如我是老师,我就会开一个免费就读学校。让那些没有钱读书却渴望读书的孩子也能背着书包进学校,同样得到知识,得到快乐。我会给他们上课,告诉他们吾生也有涯,而知也无涯的道理。我只是做自己应做的工作而已,因为我是老师!我开得学校的宗旨是:用一份爱心帮助所有失学儿童,让所有史学儿童得到一份爱心帮助。老师是工程师,帮助别人,自己也同样快乐,同样伟大而平凡。

假如我是老师,我一定改革改革语文的教育,不再让语文教学的死板继续延续下去。不再有什么标准答案,让每一个孩子都用自己的童真写出富有生命的语句。让每一个儿童都用自己的天真写下富有色彩的句子。老师是蜜蜂,勤勤恳恳,默默无闻。更加伟大而又平凡。

假如我是老师,我会因自己是一只“蜡烛”,是一位“工程师”,是一只“蜜蜂”而感到幸运,而感到自豪!

篇七 假如我是500字作文

同学们,如果上帝降临在你面前,他给你一次选择职业的机会,你会当啥呢?如果上帝给我一次这样的机会啊,我会选择当一名老师。有一些人看了,肯定会不以为然,说:“当老师有啥好的,不过是教书匠,孩子王罢了。还不如当经理,厂长等体面呢。”不错,当老师是不体面,可是没有老师,会有那一些经理,厂长出现吗?假如我是一位老师,我会带学生们到田野里,那里庄稼茂盛,五谷飘香;我也会带他们坐上微观的列车,去游历分子,离子,粒子的世界;我还会带他们坐上太空船,去拜访星星和月亮``````

假如我是一位老师,我不会因为谁学习好而偏向谁,相反,我会帮助差生,让差生鼓起学习的勇气,让差生的成绩提高。我不会再继承“重男轻女”的老传统思想,相反,我要从女生世界里,去探索,去发现更多闪亮的星星。假如我是一位老师,我不会象其他老师那样,布置好多好多的作业,我会少布置点作业,至少,我不会让学生为做作业而头痛。我会让学生让学生有自由和想象的空间。如果哪个同学犯了错,我会狠狠批评那个同学,我不会迁就他(她)。

并让那个同学悔改。假如我是一位老师,我会根据每个同学的性格特点与不足之处加以辅导,使他们个个成为祖国的栋粱。那么,中国将更有希望与国际的令人羡慕的高科技接轨。我希望,我所写的这些,在未来,将能够实现。

篇八 假如我是500字作文

在生活中,每个人都有着自己美好的愿望和远大的理想,但你是否想过要去实现它呢?下面,就来听一听我的美好愿望吧!一转眼,十几年的时间过去了,我现在已是一位极其出色的乡村教师了,我的愿望实现了。“叮呤呤……”上课了,我很激动,也很紧张,因为这是我一生来给同学们上的第一节课,希望在第一节课上,我会给同学们留下一个好的印象。

“上课”!“老师好!”孩子们那甜甜的声音仿佛像流水般的清脆明亮。“同学们好,请坐。今天我们学习第几课?”“第1课:春天的小雨滴滴滴。”同学们大声的回答。“看了课题,你有什么问题吗?”同学们异口同声的回答道:“有”,小同学们提的问题中,我可以看出孩子们是多么的聪明。刚上课时,我的心情也放松了许多,比刚上课时更加轻松了。我和他们相处的也越来越好了,读课文的时候,同学们以自己最哄亮的声音读完了全文。“叮呤呤……”下课了,“下课”“老师休息”虽然这节课没有上完,但是,同学们那哄亮的声音,已深深地记在了我的脑子里,给我留下了深刻的印象。

在我眼里,这是一堂充满气息,最充实的一节课。怎么样?这就是我盼望已久,也就是我想当一名优秀老师的美好愿望。虽然这个美好的愿望在我的幻想中淡淡的实现了,但是,这个美好的幻想我永远也不会忘记,但愿我的这个美好的愿望能真正的实现。

篇九 假如我是500字作文

老师是非常神圣的,他们无私奉献的精神令我肃然起敬。我家就有一位老师,那就是我的妈妈。我的妈妈已经勤勤恳恳地度过了十四个教师节,带出的学生和她如朋友一般。我常想:假如我是老师,会怎样……

假如我是老师,我要当大山里的老师。我会整天和大山里的孩子在一起,在他们心里播下希望的种子,让他们早日走出大山,去见识外面的世界。

假如我是老师,我要当一个富有爱心的老师。课堂上,我和蔼可亲,耐心的帮助每一个学生。课外,我还会主动与每一个学生交朋友,和他们一起做游戏,分享成功的喜悦,赶走失败带给他们的阴影。

假如我是老师,我会公平的对待每一个学生。因为我知道,即使学习最差的学生,也会有他闪光的一面。我会让他们有足够的信心,笑着面对生活中的一切挫折,在爱的阳光和雨露中茁壮成长。

假如我是老师,我一定让孩子们拥有一个快乐的童年。我不会给他们布置太多的家庭作业,而是引导他们走进大自然,感受生活,去感受蓝天的辽阔、湖水的清澈,去呼吸清新的空气、泥土的芬芳,去亲吻绿油油的小草,去抚摸红艳艳的花朵……

假如我是老师,我一定会凭着自己的信心和毅力,用自己的爱心和诚心,做一个名副其实的好老师。

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