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钓鱼作文

钓鱼作文

钓鱼作文(1)

爱钓鱼的老爸

我的爸爸喜欢钓鱼。在家里,他有事没事就抱着心爱的钓鱼家伙,有时用摸摸鱼竿,有时卷卷鱼线,有时还把已经排放整齐的鱼钩一个个拿出来看看,再一个个放回去。如果此时我碰一下他的钓鱼竿,他立刻一把抓住我的手,着急地大喊:“小心,别弄断了!”“弄断了,可以再买。”妈妈不屑一顾地说,“不就是一根鱼竿么,干嘛那么珍惜?”“这个很贵的,你们懂不懂?”爸爸的声音似乎要喊出来了。他这么一叫,吓得我们都不敢出声了。

爸爸爱钓鱼在我们家是出了名的。每个双休日,他都要向我和老妈“请假”一天,带上他的钓鱼工具箱,凌晨四、五点就出发了。这一天,他的早餐、中餐可以只是馒头或面包。哪怕一天没有任何收获,他也总是笑呵呵地去,乐颠颠地回来。每到晚上,我家的电视也总被老爸“占领”了——“四海钓鱼”频道是他的最爱。表哥洋洋是他的崇拜者。每次他俩见面,洋哥总要缠着爸爸教他钓鱼。而老爸呢,仿佛找到了知音一样,二话不说,拿起鱼竿就出发,才不管天气怎样呢!

暑假的一天,我难得陪爸爸去钓鱼。只见他把拌好的鱼饵拿出一点挂在钩子上,再用右手拿住鱼竿,把鱼线往前方一甩,只见鱼线随着鱼竿的摆动,轻轻落到水面上,浮标则在水里慢慢地竖立起来。然后,爸爸把鱼竿放到架子上,坐下来,耐心地等着鱼上钩。这一等啊,有时就会一、两个小时。如果爸爸看见浮标动了,他就立刻收线,然后把鱼竿往上一提,一条鱼就被钓上来了。这个时候的爸爸,脸上挂满了灿烂的笑容。傍晚,他心满意足地回到家里。天哪,你绝对猜不到他的脸被太阳晒得像非洲人一般。

我的爸爸就是这样一个钓鱼爱好者。看他一副钟情钓鱼的样子,我忍不住给他写了一首诗:“钱塘江边白鹭飞,江水滚滚鲫鱼肥。黑帽子,长袖衫,强烈阳光不须归。”

钓鱼作文(2)

星期天,舅舅和阿姨带我一起去红塘钓鱼。

钓鱼的地方在一个很角落的小池子那,沿着湖边栽种各种果树连成一片,油绿的小草茁壮成长。一排排高大的梨树上,翠生生的挂着几个青绿色的“小灯笼”;一只小鸟立在枝头婉转地唱着。

开始钓鱼了,在舅舅的指导下,我抛下鱼钩。刚开始的时候我还十分兴奋,过了一会儿,我就有些沉不住气了,开始东张西望,看到鱼儿在水里吐泡,就是不咬钩,心中有些急躁。突然,我眼前一亮,见一道波纹离我的渔竿越来越近,浮子在慢慢下沉,我清楚地感受到我的心跳也在加快。还剩下一节浮子没沉下去,我就心急地提起了渔竿,结果鱼儿逃之夭夭了。这时舅舅钓到了一条大鱼,我真羡慕,他对我说:“做事要有耐心。”听了舅舅的话,我再次放下鱼钩。

这次,我的眼睛一眨不眨地注视着浮子。又有鱼儿来吃食了,我屏住呼吸耐心地等待,等到浮子都沉下去的时候,我猛地一提,钓上了一条小鲫鱼。经过我的努力一共钓了6条小小的鲫鱼和1条大鲳鱼!舅舅钓了5条又大又肥的鲳鱼和3条大鲤鱼。

钓鱼是一种娱乐活动,也是一种培养好心情的办法,同时还可以加强耐心,钓鱼的感觉真是好!

钓鱼作文(3)

昨天刚下过雨,今天,邻居家的叔叔要去钓鱼,我看了,也想去,因为我还没钓过鱼,今天也正好学学。我和叔叔一说,叔叔欣然同意了。 我们扛着渔具,来到了河边。叔叔是个行家,我专心致志地看着他的一举一动。只见他不慌不忙地上好鱼饵,轻轻放入水中。刚过了十几分钟,叔叔的渔线就动了。只见叔叔动作迅速,一下子把鱼竿提起来。呵,好一条大鱼。 看着看着,我也想试一试。我从叔叔手里接过鱼竿,慌慌张张地换好鱼饵。

我把渔线一甩,只见鱼钩慢慢沉入水中。这时,叔叔在旁边按了按一块电子手表。时间一分一秒地过去了,等了很久也没有等到鱼。我大声说:“不钓了。”叔叔笑着问:“怎门啦?”我拧着脸说:“都钓了半天了,也没见一条鱼上钩。”“你来看看表。”叔叔说道。我斜身一望,原来叔叔正在记时,才刚过了16分钟。叔叔说:“钓鱼不但要有技术,更要有耐心。

像你这样一点耐心也没有,怎能钓到鱼呢?”听了叔叔的话,我有点不好意思了,觉得自己确实耐心不足。叔叔拍拍我的肩,说:“孩子,继续钓。”“哎。”于是我又重新钓起鱼来。大约过了二十几分钟,我的鱼钩一沉。我连忙提起鱼竿,眼看着一条大鱼跃出水面。由于它挺沉的的,而且还不停地使劲摇摆,以致于提起来有掉了下去。于是我开始遛鱼,直到它没了力气,我才慢慢将它拉近岸边。

看上去,这条鱼比叔叔钓的还重呢! 钓鱼,不但快乐,还教人许多东西,从今天开始我便喜欢上了钓鱼。

钓鱼作文(4)

一天上午,我和爸爸、妈妈一起去“千盛农庄”钓鱼。

经过1小时的路程,又爬上了环山公路,我们终于来到了钓鱼处。正是春天的季节,这里山青水秀,景色宜人,不时有一阵微风吹过,水面泛起一道道波纹,感觉非常凉爽。

开始钓鱼了!爸爸把小麦即鱼饵套上了鱼钩,“嗖”的一声把线甩了出去,然后把鱼竿交给我。我一动不动地握住鱼竿,眼睛紧盯着漂在水面上的浮标。突然,浮标开始上下摇晃,我连忙起钩,却发现鱼饵已经被这条狡猾的鱼给吃掉了。爸爸说:“你要在浮标往上动的时候起钩。”于是,我又一次把线放了下去,一动不动地又等了二十分钟左右,浮标又开始晃动了!我看准时机,一拉鱼竿,没想到还挺沉的。我感到鱼在水中奋力挣扎,想摆脱控制,它不甘心被吊上来!爸爸叫我快拉到岸上,不然鱼又会跑掉。我连忙用劲一甩,呵,一条大鲫鱼!爸爸把它捉住,放进了网袋里。我欣喜若狂,手舞足蹈,高兴地叫了起来:“这是我钓的鲫鱼,这是我钓的鲫鱼。”又过了近1个小时,我们总共收获了四条大鲫鱼,满载而归。

晚饭时,餐桌上摆着香喷喷的鲫鱼。想着白天钓鱼的情景,吃到嘴里真是别有滋味啊!钓鱼真有意思,我下次还要去钓鱼!

钓鱼作文(5)

最近,我读了一篇叫做《钓鱼的启示》。

这篇课文主要讲了一个11岁的小男孩和父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。因为那个时候是鲈鱼特别多的一个夜晚。晚霞辉映的湖面上溅了一圈圈彩色涟漪。不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。

过了好长时间,“我”看见鱼竿剧烈的动来动去,“我”使劲把鱼竿一拉,吓了一大跳,哇!“我”钓到了这么大的一条鲈鱼。可是父亲说:让我把那一条好不容易钓来的鱼放走。

结果,我最终还是把那条鲈鱼放回了湖中。。。。。。。

过了34年后,我终于明白了父亲说的意思了,给我留下了永久的回忆和终身的启示。

这篇课文使我想起了,我小时候和爸爸妈妈一起在千岛湖钓鱼的情景:这一天,天气很清新,鸟儿在树枝上给大树一遍又一遍的唱着让人听了陶醉,动物听了都会吸引过来的一首歌曲。我和爸爸妈妈先把鱼饵放到鱼竿上,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。

只感觉,鱼竿突然剧烈的一次又一次的抖动着,我猜一定是一条大鱼上钩了。我小心翼翼得一收。果然,是一条很容易会刺到人的双手的一条鱼——刺鱼。

我的感觉是:道德只是一个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小能受到想把钓到的刺鱼放回湖中这样的严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。

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