张继洲
我的课余生活总是那样丰富精彩。
星期天上午,爸爸妈妈都去上班了。我一个人在家里写作业,快到中午了,我的肚子唱起了“空城计”,于是,我就照着妈妈的样子做起煎饼来了。
我先把面倒进碗里,然后又把鸡蛋打在面上,接着我一边倒水一边搅拌,直到搅成像糊糊一样的东西就可以煎饼了。
我走进厨房打开煤气灶,往锅里倒油,等油冒烟了,就可以倒糊糊了。我把面糊倒进锅里,用锅铲摊均匀,过了一会儿,爸爸妈妈回来了,我赶紧把煎饼放在他们面前,妈妈吃了一口,说:“二儿子的手艺真不错!”爸爸说:“儿子真是长大了!”听了他们的话,我心里甜滋滋的,我也觉得我长大了。
丰富多彩的课余生活给了我无穷的乐趣,我爱我的课余生活,希望你也有和我一样的精彩的课余生活!
周六下午,我和妹妹在院子里面玩。我们走到种菜的地方碰见一只大黄狗,妹妹刚跑几步,那只大黄狗汪汪乱叫。妹妹被吓哭了。这时大黄狗的主人来了,她告诉我们:“你们不跑它就不叫。”我们这才放心,妹妹也不哭了,我们又一起快快乐乐的玩了。
我的业余生活非常丰富多彩,有画画、唱歌、跳双飞,但是你问我最喜欢那个的话,那就是骑自行车。我一开始不会骑自行车,所以妈妈到店里帮我装了两个小轮子,我一天天长大了,有一天,妈妈对我说:“你可以把小轮子取掉了,因为你已经长大,多了两个轮子太慢了,其实骑自行车很简单,只要把握好方向就可以了。”
于是,妈妈带我去店里把小轮子取掉了,我就开始真正学习骑自行车了,本来妈妈是扶着我的,不知怎么的,妈妈突然松开了手,是车把失去了灵性,还是我的手不听话。“扑通”,我栽了一个大跟头,还把腿上的皮给摔破了,我勇敢地爬了起来,又继续骑,渐渐地,我学会了骑车。
一直到现在,我还经常骑,我已经很熟练了,有时候出去吃饭,我自己骑车;有时候,妈妈、哥哥和我一起骑车去西湖边玩,学会骑车真方便啊!这就是我的课余生活,怎么样?很丰富吧!
我的课余生活丰富多彩:养蜗牛,听英语,画画,跳绳。。。。。。其中我最喜欢的是跳绳。叮铃铃。。。。。。叮铃铃。。。。。。“哦!终于放学了!”同学们欢呼起来,我也不例外,回到家里,我就约出我的小伙伴一起跳绳。起初,我们比的是谁一分钟跳的多,跳的好。后来我们跳得越来越来起劲,开始比起谁跳得快,我们越跳越快。
突然,姐姐喊了一声“停!”我们就立刻停了下来。姐姐说:“我们来比谁跳的花样多吧。”我们齐声叫好。于是我们把平常积攒的‘看家功夫’拿了出来。有:单跳,双跳,单跳编花,双跳编花,单人特短,蹲双跳,绕八字。。。。。。最后,我们每个人都该回家了,虽然很累,但是我们玩的很高兴!跳绳给我的课余生活带来了许多乐趣,也让我学到了许多跳绳的技巧。
在生活中你是否曾想过每一个人都是自己世界的主角;在生活中你是否曾想过在他人的时间里永远只是配角熙,就像洋葱一样永远只是调味品,不会有自己为主的菜;不会有自己在别人时间的专属剧情。所以我们不能因此觉得自己是王是皇,即便是皇是王但是在他人的世界里永远只是配角戏,而他才是真正的主演。现在,就请大家到我这部戏里蓝参观一下吧。“hi”一阵熟悉的叫喊声音飞驰而过我的耳边,原来是那个死党在叫我,“你能不能下次不要这么大声喊镇聋我耳朵你付医疗费啊?”这部戏旁白是关于我的心理的所以我是这部戏的主演。
这是我的世界,你的世界是什么样的呢?
我的课余生活是丰富多彩的,有下棋、做游戏、玩卡片、画画。其中,我最喜欢画画。
今天,我想画一幅春天的画,我先画了一片绿油油的草地,草地上开着五颜六色花朵,有红的、白的、紫的……各种各样。我又画了一个大大的公园。公园里有许多鲜花。我又画了几只蝴蝶、蜻蜓、小鸟和小朋友。我又画了几座山峰。那高大的山峰,似乎是从天上掉下来的。小朋友在那辽阔的田野上施风筝,小朋友拼命的奔跑,渐渐地飞过大树,风筝越飞越高,似乎快碰到了云彩。我拿去给爸爸妈妈看,都说:“我们的孩子画得真好!”听到这些赞美的话,我高兴极了,决心一定要加倍努力,今后画的更好。
课余生活让我的生活充满了乐趣。
我的课余生活丰富多彩,尤其是读书,让我的生活充满了快乐。
从我上三年级的第一天起,妈妈就规定每晚睡觉之前让我读三十分钟的书。刚开始,我很高兴,慢慢地,我感到很乏味,就不想再坚持了。妈妈仿佛看出我的心思,便鼓励我说:“无论做什么事情都要有耐心,坚持到底就是胜利。我相信你是最棒的。”听了妈妈的话,我便重新拥有了坚持的信心,就加倍努力,战胜了自己。
一年后,我成了我们班的读书小能手,受到老师的表扬。我心里美滋滋的。读书让我得到了快乐,同时,让我拥有了战胜困难的决心和勇气。
我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢打羽毛球。
别小看那羽毛球,玩起来的学问可大了,那圆圆的羽毛球就像我们的小脑袋,白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜欢它了。每当我做完作业,妈妈就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来飞去。打着打着,我一不小心把球打到树上了,望着树上的球我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根杆子,把球捅了下来。羽毛球又回到了我的手中,我开心极了。
一个小小的羽毛球丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐。
在一所美丽的学校里,有着一个个可爱的学生,还有一些动听的歌声!动听的歌声是从哪儿传来的呢?
原来这些歌声是从教室里传来的。你听那歌声真美啊!
其实这些歌是我们大家在打扫卫生时唱的。秋叶在听我们唱歌,蝴蝶也很喜爱我们的歌声。
看来,这歌真的非常美啊,连我也进入到了甜美的歌声中。
生活的节奏不能总是一个调调,这样会使你变的呆滞,麻木。
生活节奏中的一些小插曲,无论是大海的澎湃声,还是地震的轰响声,这都上生活的安排。无论有理无理,我们只能接受,而且要面对。不能将有理的接受,无理的退回。否则,生活岂不是太单调了吗?太任我们摆渡了吗?生活本不是这样。生活在生活中的人们,告诉你们,生活就像是一个刚出生的小孩,有时会给你带来欢笑,有时又会给你带来烦恼,但我们不能因此把它抛掉,不能让孩子的啼哭声左右了我们的心情。所以,我们不能让生活中的一些荆棘把我们的思绪弄乱。允许它把我们刺痛,但我们不能害怕,不能逃避,决不允许我们被荆棘刺倒。
生活中有一种叫失败的东西,不是因为失败撞到你,而是因为你被失败撞倒了!
你问我生活
什么颜色
当一个卫士
想到不久革命胜利的时候
我猜想它是
像鲜血一样
火红
当一位母亲
喂她的孩子吃东西的时候
我猜想它是
像甜橙一样
橙黄
当一位工程师
为有了一个新的想法而心花怒放的时候
我猜想它是
像绽放的油菜花一样
金黄
当一个还未出名的科学家
想到一个别人未想到的真理的时候
我猜想它是
像春天绽放的新芽
嫩绿
当又一个春天
悄悄来临的时候
我猜想它是
像新长的叶子
青绿
当一个孤儿
想象自己的母亲是什么样子的时候
我猜想它是
像天空一样
蔚蓝
当一个失落已久的人
有了新的目标的时候
我猜想它是
像放飞的气球一样
淡紫
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