微笑作文（1）

今天，天气很好，太阳都在向我微笑，它的微笑很暖和。

看到《假期活动手册》，翻到“微笑北京，成长日记”。我站起来，准备把微笑传递给别人。

平常说“乐于助人”很容易，真正实践起来却不知道要做什么了。

在斑马线的一头等了许久，没有一个人需要我帮助过马路。到公共汽车站，大家好像都知道自己的乘车路线。我在车站来回溜达，无所事事。从马路对面走来一个姐姐，看样子像个高中生。她右手的手腕上戴着一个红色的塑胶手环，我以为是运动腕带之类的东西，没太在意。这个姐姐微笑着走近一个带着老花镜的爷爷。他正看着公交站牌。“哎呀，我怎么没看见他呀”，我心里这样想着，刚要走上去，姐姐开口说话了，“爷爷，您要去哪儿呀？”“去朝阳公园！可我这眼睛看不清站牌，不知道坐什么车。”这时，一辆752驶入车站，姐姐说：“爷爷，这辆就行！”她扶爷爷上了车。爷爷向她道谢，走进了车厢，姐姐微笑着向老爷爷挥手。列车驶出了车站。

这时，我才看清她手上的微笑圈，便上前与她交谈。她是奥运会的志愿者，手上红色的腕带代表“微笑承诺乐于助人”。她要实现自己的承诺。我问她：“我也在实践，为什么帮不上别人呢？她说：“大家都强调行动是最重要的，但是心的行动比身体的行动更重要。”

现在我明白了，如果我想的不是帮助别人得到荣誉，而只是要帮助别人，我们就一定可以帮助别人。

这是我成长的一步，也将成为最有意义的一步。

微笑作文（2）

微笑，是人类的一种非常美好的表情。我们在生活中可以时时发现微笑，也可以时时创造微笑。微笑，也是人类的一种沟通的语言。当你遇到一个陌生人时，你给他一个微笑，那么他也会用同样的方法来回报你；当你遇到一个受了打击，需要鼓励的人时，你给她一个微笑，那么她就会认为这是鼓励的力量；当你遇到你的同学时，你给她一个微笑，那么这就是对别人的尊重。在我们的身边，有这样随处可见的两种人:一种人是时时刻刻面带微笑，那么这样就会让我们有一种心旷神怡的感觉；另一种人是无论什么时候都拉着一张冬瓜脸，好像别人哪里得罪了他似的，这样就会让我们觉得很不舒服，好像他很瞧不起别人。

从现在起我更加要学会微笑，而且要带动我身边的人学会微笑。因为微笑可以给我们带来心旷神怡的感觉，更会让别人觉得我们是个懂礼貌的人。同学们，让我们一起努力，让微笑在我们身边飘扬!学校：

微笑作文（3）

我啊有张微笑的脸，从我懂事起就经常听到叔叔阿姨爷爷奶奶们说：“这小孩子总是笑嘻嘻的，真是讨人欢喜。”我的小朋友们都喜欢到我家来玩，因为我从来不讨厌他们玩我的玩具、吃的我的零食。老是笑嘻嘻喊着：“阳阳、开心果、珠旭、孙雯琪、晨晨哥哥来我家玩。”妈妈一直说我大方过了头。但是谁让妈妈你在我小时候老是教我要分享呢。微笑是友善的表露。刚上小学时很不适应，上课多动又调皮，后来被请家长，记得妈妈脸是绷得紧紧，眼睛估计能冒火了。我知道金老师肯定也生气，可她没像妈妈那样，她微笑着和我说道理，微笑着和妈妈交流该怎么来改正我的缺点。一段时间后，从老师微笑的眼神中，感觉到我得到了老师们的肯定和信任。老师的微笑，那是一种鼓舞，一种力量。像阳光一般，给人暖暖的感觉。

在我的印象中妈妈就是：凶。虽然我知道妈妈这样做也是为了我，能让我更好的学习。但妈妈你就不能多笑笑吗？在你那些残暴的教育手法后，你只要给我一个小甜头，我又开心的对着你笑了。当然，妈妈也有微笑。在我题目不会做想放弃时，她的微笑给我前进的动力；在生病挂水时，她蹲在边上，微笑着问我怎么怎么的，妈妈甜甜的微笑立即把那凉丝丝的盐水给暖化了。学校家长活动中，妈妈总会灿烂的笑着说：儿子，看你老妈的表现噢。妈妈也常常会面带着微笑，举起那细细的胳膊握着拳头，为我打气，这是对我最有效的鼓励。

微笑的力量是无穷的。“笑一笑，十年少”这个我听奶奶他们经常说。

微笑作文（4）

那是一个周五的早上。

我早早地就来到了学校，开门的同学还没有来，我便站在门口，等着。终于，又来了一个同学，我可以和她聊天了。

这时，我看见了一个五班的同学翟月孤仃仃地站在他们班门口，于是，我立即终止了和本班同学的聊天，朝她走去。

我边向她那走边喊她的名子：“翟---！”正当我准备喊她的第二个字时，她们班一个男同学从楼道里走了出来，朝阳台那走去。也许是刚才我喊的那一声太过响亮了，翟月和那个男同学都一脸疑惑地看着我。她们的眼神非常吓人。

翟月像是不认识我了，不过也是，我们是上周来得太早，没开门，才认识的，也许她对我印象不深了。她的眼神很好奇。而那个男同学则是满腹疑狐，一脸的诧异。虽然不认识他，但我凭感觉，他是一个挺冷漠的人，从来不笑的。

我愣在那里，迟迟没有把“月”字喊出来，我的眼睛不停地在他们俩人之间扫动，尴尬极了。那几秒种的停留，真是让人难以想象得可怕。小翟眨着大眼睛，那个男生像见到外星人一样。我们几乎就这样僵着。

这时，我先朝他们笑了笑。翟月好像又认识了我一般，也冲我微笑。可爱极了。而那个男生，眉头上的锁被解开来，眉头舒舒，嘴角上扬了一下。

我赶紧躲到了我们班同学身后，真是太吓人了。

就是我这个微笑，打破了一个僵局。一个笑的力量太大了，看来以后在生活中，我们要多笑了。

微笑作文（5）

看到这个题目，大家肯定会疑惑：“微笑？有什么好写的？”的确，微笑极其普通，它只不过是表情的一种，但，有时侯，微笑却特殊。

俗话说得好，“笑一笑，十年少”，可见，微笑对人来说，有多重要。有时侯，微笑成了宝。有时，微笑会解除矛盾；有时，微笑会给人以温暖和力量；有时、、、、、、

啥？还不信？好，我就用切身体会来说服你！

那是一个星期天，我乘车去外婆家玩。来到车站，乘客如潮水一般涌上车，由于车门小，乘客又不断上车，因此很拥挤。

在我上车时，被旁人一挤，踩到一位小姑娘的脚，我连忙稳住身体，定睛一看，小姑娘约八九岁，眉清目秀，扎个马尾辫，还背一书包。只见她眉头一皱，我暗想：遭了，我定会被骂，然后，便是一场“恶战”了。正当我胡思乱想时，小姑娘抬起头，并没说什么，只是给了我一个谅解的微笑。就是这样一个微笑，避免了不必要的争吵，也消除了我的忧虑。我连忙回给小姑娘一个歉意的微笑、、、、、、

如今，她的微笑，仍在我心中。

不管多大的事，只要用心，用真诚，还有，用微笑去面对，再难的事，也可迎刃而解！

微笑作文（6）

记忆里，有一道彩虹，风雨后，总是呈现出最完美的弧度。 寂静的夏夜，唯有时不时响起的“昆虫协奏曲”与我做伴。我举着酸痛的手臂，和着烂熟于心的“中国进行曲”，像个木偶似的在空中挥舞着。想放弃的念头不断涌现。可是无奈的是，脑海中总是浮现出老师对我笑的样子，双眸中满是肯定与期望。不能辜负老师的期望啊！一想到明天老师要检查我指挥，不得已，继续练习。 该来的总是会来。

班会课上，随着伴奏的响起，我像一个得到命令的机器人，僵硬的手臂在空中完成设定的程序，完全不着调。我悄悄用眼角的余光瞥了一眼老师，只见老师无奈地摇了摇头。曲终，不出意料地，老师径直向我走来，声音却出乎意料的如春风般和煦：“指挥呢，要用心去感受音乐，手臂不要太僵硬，要在空中划出像彩虹一样的弧度。 ”我静静地低头推敲老师的这番话，抬起头，映入眼帘的是，老师明朗的微笑，如初晴的彩虹，不觉让人备受鼓舞。 合唱比赛那天，是一个淅淅沥沥的雨天。我站在台上，紧张得有点手抖。我转过身，对着台下鞠了一躬。

回首间，无意间看到了角落里的老师，嘴角上扬，那抹最熟悉不过的笑，眸子里也氤氲着笑意。我把心中的紧张丢下，随着伴奏的响起，眼中好像浮现出彩虹的样子，手臂也随着心一起，在空中扬起优美的弧度。 一曲完毕，阳光已不知在何时偷偷钻进礼堂，窗外望去，挂在空中替代了乌云的是弯弯的彩虹，完美地展现在湛蓝的天空，就像老师的微笑一样。