例文一.老师的200字作文

有一天，我的数学考试得了53分，不及格。

上课老师讲题，我们认真听着。讲到XXX题时，大家都知道，老师盼望着有人能举手。刚好这道题我对了，可就是没有勇气举手。老师似乎看出了我的心思。她的目光和我的目光相遇了。老师给了我一些鼓励，然后让我说答案。我的话非常流利。我很激动，想和老师说：“谢谢您！”。

老师的目光让我有了勇气，我感谢我的老师。

例文二.老师的200字作文

敬爱的侯老师：

我感到十分难过，我排练三人四足练了这么久尽然不选我去当代表，我感到就连上帝也十分愤怒。。。。。。

敬祝

平安无事

小学生 熊文辉

12月9日

例文三.老师的200字作文

老师的爱，如滔滔的江水，涌向我心田。

它冲掉了使我误入困境的导火线，滋润了我心中初开的绿苗。

老师的爱，如一团炽热的火，围绕在我身边。

它温暖了我受挫的心灵，照亮了我未来的道路。

老师的爱，如一支绚丽的彩笔，停留在我心中。

它给我平淡的人生道路加上了色彩，描出了一个又一个奇迹。

老师的爱，如一艘装满叮咛的小船，停泊在我的脑海边。

它能将我送到人生的最高峰，成为幕后最大的功臣。

老师的爱，是无法用言语表达的，但你可以体会。假如你不懂得怎样珍惜，不懂得如何感激，那便是你终生的遗憾。

例文四.老师的200字作文

老师的眼睛，是一池清澈的湖水，荡漾着春天的涟漪，让我们幼小的心灵变得纯净透明；老师的眼睛，是一缕和风，给我们时常浮躁的情感，带来温馨的抚慰；老师的眼睛，像天上的星星，在夜幕下，尽情地把光明撒向我们前进的征程；老师的眼睛，似夏日的一场透雨，用无私的甘露，润泽我们知识的田野。

啊！老师的眼睛，将所有的爱和启示传递给我们，在我们的眼里，老师的眼睛永远明亮永远有神!

例文五.老师的200字作文

人的一生除了伟大的母爱，还有老师无私的爱。令我们一生难忘。

老师的爱在一次轻轻抚摸，一个温暖的拥抱。老师的爱总是体现在小小的细节里，默默地奉献出无私的爱。

老师的爱就像一股暖流，在每一个同学的心中不停的回荡。

老师的爱是温暖的，慈祥的，老师的爱无处不在。

例文六.老师的200字作文

教师节快到了，同学们给老师带来了许多的礼物，祝老师节日快乐。

同学们把自己准备的礼物都带来了。小红送给老师的礼物是自己画的和平鸽画，小明送给老师的是飞机模型，小方送给老师的礼物是三张书签，小刚送给老师的礼物是轮船模型。同学们还办了一期丰富多彩的板报，板报上有笑话，迷宫大赛，科学知识，谚语，丰富多彩的作文，还有好看的图画。

老师走进教室看到同学们带来的礼物说：“谢谢你们的礼物，老师很高兴，只要大家好好学习就是送给老师最好的礼物。”

例文七.老师的200字作文

老师的爱，和母亲的爱是一样的。

有一天，我一直跑过来跑过去。不是坏事，而是好事。我抱着书本王老师的桌子上放，再抱另一本。老师好奇的说：“今天怎么那么勤快？”我不好意思的说：“想找点事做。”从那一天起，我就敢和老师说话，一天老师看见我的手冰冰凉凉的，老师就拿出一个膏药往我手上涂。不管我怎样说，老师都要给我涂。老师说：“下课的时候要搓手，不然这膏就白涂了。下课以后，我使劲搓，搓的不仅是手，还有老师的爱。放学后，我的手就不在僵硬，而变得暖乎乎的。

老师的爱，是只有母亲的爱才能相比的。

例文八.老师的200字作文

小徐老师的微笑看起来没什么特别的，可她的微笑会说话。

一次上课，我旁边有一枝漂亮的自动笔，手不由得摸了摸，正巧被小徐老师发现了，她没批评我，而是冲我微笑，好象在说：“别玩了，认真上课！”我看到小徐老师的微笑，手立刻就不动了。

还有一次，我在小徐老师那里改作业，小徐老师见我那么粗心，把“纸”多了一点，成了个不伦不类的字，小徐老师就冲我一微笑，好象说：“以后别那么粗心！”改完之后，我在座位上认真修改作业。

每次见小徐老师，我都会见一见老师的微笑，看它又要告诉我什么。可是，现在小徐老师走了，可她那动人的微笑永远留在我心里！

例文九.老师的200字作文

杨老师的眼神像是会“七十二变”一样，她用不同的眼神提示着我们。有时用赞许的目光，看在眼里，心里甜滋滋的感觉，让人感觉比吃了蜜还甜；有时用严厉的眼神，好像一把把小刀刺在你的胸口；有时用鼓励的眼神，让人看了有一股巨大的冲动，好像加了许多的油。

我上课做了一个小动作，居然被杨老师发现了，她用严厉的眼神瞪了我一眼，好像在说：上课不能做小动作！我很害怕，毛骨悚然，鸡皮疙瘩都出来了，于是我马上坐得端端正正的。

我回答了一个问题，答对了！杨老师点点头，用赞许的目光看着我，好像在说：你真棒！我在心里高兴得无法形容。心里在想：哦耶！我答对了！

老师上课接着提问，可是我不知道答案。我心急了，这时，老师用鼓励的眼神看着我，好像在说：不用着急！不用着急！慢慢想。我的心情慢慢平静下来，哦耶！我终于想出来了！

杨老师的眼神真神啊！

例文十.老师的200字作文

我的李老师个子不高，平近易人。可她有一种“法宝”令我哭笑不得。那就是普通话。

记得有一次公布成绩，李老师说：“这次‘次’验，有11个同学100分。”我心暗暗想：什么“次”验啊。原来李老师把“测”验读成了“次”验。李老师的招可把我弄得目瞪口呆。

还有一次，我们准备去郊外旅游。旅游前，李老师对我们说：“马上上‘刺’所啊。”唉，总来个“刺、刺”，把我弄得呆头呆脑。我希望李老师能不能普通话好一些啊，不应该再有错误“！

这就是我的李老师，一个普通话不标准的李老师。

例文十一.老师的200字作文

作为一个老师的挑战是什么？在中小学那就要算班主任了。一个没有做过班主任的老师，不算真正的老师，因为他从来没有品尝过当老师的真正滋味。只有历经班主任工作的磨练，老师才可称其为真正的人师。 能教书的充其量称为“匠”，能育人的才能称为“师”。为人师者因为学生作为个体的与众不同，各种背景、性格、知识等复杂性，而需因人施教，因材置宜，也就有了教育的艺术，有了育人的智慧。作为老师，生命真正的意义在于哪里，大概也就在此了。老师一生如果没有做几回班主任，那是一辈子的遗憾。他会因为自己没有真正的“产品”而失落，到头来也会因为没有真正的学生而伤感。班主任工作既是一种挑战，就是一种富有意义的事了。

例文十二.老师的200字作文

当我们初进校门时，

是老师充满慈爱的眼睛把我们领进知识的海洋；

当我们取得优异成绩时，

是老师充满赞许的眼睛鼓励着我们继续前行；

当我们调皮捣蛋犯下错误时，

是老师充满严厉的眼睛帮我们改正；

当我们遇到难题不会时，

是老师充满关爱的眼睛帮我们解决迷惑。

老师的眼睛------我心中明亮的灯！