篇1:我的故事作文

我与书的故事_写书是我的朋友作文1000字

书，是我一生最好的朋友。在我高兴时它陪着我开心;在我难过伤心时它同样陪着我。在幼儿时的我，喜欢看识字画的书;到了儿童时段的我就喜欢看图书和连环书。一转眼之间我又到了花季，花季的我已经摆脱现在认为幼稚可笑的书，只喜欢读世界名著和励志类的书。心里总想着要变成某个主人公等等。

书已经跟随着我不知不觉地走过了12个岁月了(因为从两岁开始看书)。我与书之间还有很多故事呢，让我来给你讲讲吧。

一个星期里，我最喜欢的就是星期六了，因为这一天，妈妈会带我去书店选一本自己喜欢的书。当然这个星期六也不例外，妈妈把我带到了书店，我选了好久才选中了英国作家笛福的作品《鲁滨逊漂流记》。

回到家后，我连忙做作业，做完作业后已经到吃晚饭的时间了，妈妈喊我去吃饭，可是我一心想着那本书，哪儿有心思吃饭呀。我狼吞虎咽地吃了几口便跑到书房去看那本书了。我看着看着就入了迷。它让我更多的知道了这本书的主人公：鲁滨逊。鲁滨逊敢于冒险，勇敢追求自由自在，无拘无束的生活，即使流落荒岛，也决不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上，他孤身一人，克服了许多常人无法想的困难，以惊人的毅力顽强的活了下来。不知不觉已经到了9点多了，妈妈让我去睡觉，可是书都没看完我怎么睡得着呢?比如说：鲁滨逊是怎么活下来的，他在岛上吃什么，干什么呢?这些都是我没有看到的。

篇2:我的故事作文

我和书的故事450字

书，这个忠实的朋友，从我会说话后，一直陪伴我到现在。在这10年中，书像一级阶梯、一位命运女神、一块美味的面包、一个对我们有用的工具

在摇篮里，妈妈便开始给我讲故事。我一遍又一遍的听着，百听不厌。就这样，我的脑子里便有了印象。

上幼儿园时，蔡老师也喜欢给我们讲故事。我认识了：善良的灰姑娘、美丽的白雪公主、幸运的丑小鸭、卖火柴的小女孩有一次，老师正在讲丑小鸭，忽然提出了一个问题丑小鸭最终变成了什么？同学们有的说是乞丐，有的说是漂亮的鸭子我毫不犹豫的站起来说：变成了一只美丽的白天鹅！老师表扬了我，同学们向我投去了羡慕的眼光。

从中，我悟出：读书不但要要汲取知识，并且还要很好地运用。

小学，我掌握的拼音字母，开始自己看书。首先是《伊索寓言》，猫和鸡的故事讲了：一天，猫不怀好意请了所有的鸡参加宴会。鸡来后，猫便把它们全吃了。这个故事就告诉我们了：对于敌人，我们不能抱有任何美好的愿望，否则会遭到不幸。

慢慢的，我又开始看作文书、历险记并把好词好句摘抄下来，养成了做笔记的好习惯。

书，我的最爱！

篇3:我的故事作文

书是知识的源泉，书给我带来了无穷无尽的乐趣。

我从小就喜欢读书，什么习作类、漫画类、小说类我都来者不拒。只要我有空就捧起书看，有时连妈妈叫我做得事情也忘了。

记得有一次中午，我正在书中遨游，妈妈把我从书海中拉了回来，跟我说：“十点半把饭烧上，我带快餐回来!”我漫不经心地应了一声，妈妈便走了。目送着妈妈渐渐消失的背影，我像火箭似地冲进了房间，钻进书里继续遨游。不知不觉三小时过去了，妈妈回来了，他打开一看，锅内空空如也，便把我叫了出来，问我为什么不烧饭，还生气地说了一大堆话，可我的心里想的还是那本书，妈妈讲的话我一句都没听进去，只是一个劲儿地点头。

书不但让我忘记做事，还令我废寝忘食呢!

有一次，我正在看书，妈妈叫我睡觉，母命难违，我听话地上了床，可我对那本书还是念念不忘。于是，我便拿了一个手电筒躲在被子里看书。如果听到脚步声，就关掉手电筒装睡，就这样，我看完了一整本书。第二天，我就变成了“国宝大熊猫”了——因为没睡好觉，黑眼圈全出来了。不过我也心满意足了。

我与书的故事有很多，这个故事也将一直发展下去。

篇4:我的故事作文

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在我的眼里书籍不仅是人类的阶梯，也是人们生活的源泉。也是人类文明生活、学习的领导者。在整整几年中，有许多我与书的故事。

我以前不喜欢读书，一提到读书就烦，家里有些书，我也只是像在飞机上俯视桂林城一样，翻一翻。可是有一件事让我从此改变了对读书的看法。那一天，我去朋友家玩，她家有很多书。我一进门，就看见她正在全神贯注的看一本书，我喊她也不答应，坐一会，闲的无聊，也随手拿了一本书看了起来，啊！原来书的海洋那么丰富多彩。从此，我开始喜欢看书了，我经常上朋友家借一些书，一拿起喜欢的书就放不下。还有一次我在朋友家时，看到了一本书，是《昆虫记》啊!这不是我期待已久的书吗？有一回，我在教科书上看到这本书的介绍，我赶紧向她借，她却说：“呢可以在这看，但不能拿走。”我连忙点头，拿起书就看，我沉醉在书的世界，久久不肯出来，最近又借到了一本《鲁滨逊漂流记》我高兴极了。

从这本书里我看到了鲁滨逊一次又一次遇到灾难，但都死里逃生，还有他在一个小岛上生活了20多年，最终回到了自己的祖国，他的这种精神值得我们学习。读书可以让我们获得文化，获得智慧。同学们！让我们一起享受读书的快乐吧！

篇5:我的故事作文

一天我去公园玩，一位阿姨向我推荐了一本书，叫《法布尔昆虫记》。书里主要讲了红蚂蚁与黑蚂蚁的故事。 书中讲了红蚂蚁的体型要比黑蚂蚁大好几倍，所以它才会去侵略黑蚂蚁。每次侵略黑蚂蚁时都要先派部分身强力壮的红蚂蚁去寻找黑蚂蚁的洞穴。找到了以后就连忙回去报告。原来他们使用触角传递信息的，不用说话真好。去侵略以前有一部分蚂蚁在洞穴里守着，一部分去侵略，在这过程中红蚂蚁很辛苦，要穿过好几条河。红蚂蚁们有的用树叶当小船渡河，有的很不幸被大水冲走，而且一张薄纸就挡住了他们的去路，不过他们很聪明从下面过去了。

到达之后，马上就开战，一只红蚂蚁能打死5只黑蚂蚁。但是红蚂蚁不打死他们，让黑蚂蚁去当奴仆。 还把他们的卵拿回去，孵出来小黑蚁，让小黑蚁也当奴仆。只要不听话就打，很凶残。不过红蚂蚁的这种百折不挠的精神真值得我们学习，只要不放弃就能成功。正所谓有志者事竟成！ 这本书真好看。

篇6:我的故事作文

“书是人类进步的阶梯。”人生快事，莫如读书。她能让我们识天地，晓人生。我也是从小就爱读书，而且书，每天对我来说也是必不可少的。

在我还没上学前，我经常看电视，并认识了很多字，而书籍就已占了我的生活一部分。我家里有许多书，每天只要手中一有书，我就忘了吃，忘了睡。记得我第一次看童话书，是一套的书。那部书里我读的第一个故事是《丑小鸭》。

这是我一，二年级前对阅读书籍的初步认识。

到三年级时，作文走向了我。每次写作，我都会想想那些书中的好词好句，并巧妙的把它们用到作文中。三年级的暑假，我每天在享受着阅读带给我的快乐，这一假期下来，我读了有10多本书。随着年级的增高，我又开始读一些散文等。

书籍成了我必不可少的东西，它帮我打开了知识的大门，也陪我走过了求知的慢慢长道，它让我得到了心灵的净化，让我有了奋斗的目标。古今中外有成就的人，都喜欢读书，并善于从中汲取营养。

篇7:我的故事作文

臧克家曾说过：“读一本好书，就像交了一个益友”。这个比喻我觉得十分贴切。在我三、四岁的时候，书就悄悄地走进了我的生活。那时，妈妈经常把《学前五百字》拿来让我读。渐渐地，我认识的字越来越多了。

当我五、六岁时，我便可以自己读一些简单的寓言、童话，但我也有读错的地方，记得我五岁那年，把“它长着一身洁白的羽毛”，读成“它长着一身洁白的习习毛”。上了小学，我在学校学到了汉语拼音、学会了查字典，这些对我的阅读有很大的帮助。此时的我已经不满足于一般的童话、寓言，我开始看一些科技书、散文，有时小说也会出现在我的书架上。后来，我又不满足看完书就忘的情况，我便把书中的好词好句抄在一个本子上，每读一本新书后都把读后感写下来。记得有一次，我读了一本书叫《独去青海》我边读边记，当我读到“风萧萧兮，易水寒，壮士一去不复返”，让我品味到一种凄壮的美，我便把它背下来。书陪伴我走过了6年的岁月，把无知的我带近知识的大门，陪伴一起攀登智慧的高峰。我和书的故事永远没有终止。

篇8:我的故事作文

现代人类科技发达，书籍也随着逐渐普及，从哲学书到漫画书，种类齐全，各不相同。因此，就会有许多的爱书之人买购书籍，而我，就是其中的一员。

我爱看书，因为书能陶冶人心，当在神秘的知识海洋中遨游时，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物，让我浮想联翩，就像喝了酒一样，沉醉在其中。醒来后，不禁 对刚才的“美酒”回味无穷。

我爱看书，爱得如醉如痴，甚至恨不得用所有的睡觉时间来读书，就连去厕所，也不放过这么一丁点儿时间，总要拿着本书。父母亲见无论怎么责骂我，我也不听，只能随我了。

记得那次，我刚买了书，做完作业后，就一头栽在床上，开始津津有味地看。铃铃，铃铃，……闹钟响了,暗示我：九点半了，该睡觉了。我依依不舍地放下书，趁爸妈去刷牙的空当儿，一溜烟儿跑到客厅，拿出手电，又悄悄回房。爸妈进房睡觉了，我躲在被窝里，打开手电，借着微弱的光看起书来，冷不防爸进入我的房间，发现我在被窝里看书，不容分说，立马揪起我，抢去新书，撕了个粉碎，然后大声责骂我。回到被窝，我扒在床上哭了整整一夜。从此，我再也不敢在睡觉时看书了。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我认为这句话说得很对，不看书，从哪儿得到知识呢?得不到知识，以后怎么会成功呢?但并非所有的书都是有益的，还有一些不文雅的书，看了以后，会改变你原来的思维，最终令人误入歧途，就好比对与错，看了有益的书会增长知识，看了不雅的书会有害身心。

一本书，是好?是坏?就连最聪明的科学家也给不出标准的答案，或许只有飞逝的时间才能够证明一本书是好是坏。

篇9:我的故事作文

我是一个爱读书的小女孩，从小，我就非常喜欢读书，所以书在我成长的历程中一直陪伴着我，而我也因为喜欢读书，而受益匪浅。尤其是有一件事，让我更加认识到读书的重要性。

记得有一次，快考试了，听说考试时有几道阅读题，妈妈叫我复习一下。我就回房找我的阅读书籍，但我发现我的阅读书籍读完了，我焦急地找，还是没发现，我问妈妈有没有书呢?突然妈妈从背包里抽出两本书，一本是阅读的方式，一本是课外读物，我仔细地看了又看，我想这次考试我的阅读题一定拿满分。

考试了，我反复看了几遍，认真地写出来。考完试了试卷发下来，我一看，阅读题得满分了。要不是那本书帮助了我，否则我的阅读题就不能拿满分。

书，不但是我们的好朋友，还是我们的好帮手。

这本书不但让我的阅读成绩提高，还让我的作文水平提高。不信就看下面吧!

上次，老师出的作文题目是莲花。老师提出意见以后，当大多数同学正在反复写着“秋天来了，莲花像风一样开口笑”时，我觉得，我要用自己的感受去体会秋天;用嗅觉去聆听莲花散发的种种香味;用眼睛去看秋天，看那像仙女一般的莲花。

我把莲花比做一个小女孩，在弥漫莲香的草原中散步。居然我这篇作文能得优，这小小的荣誉让我懂得了作文首先要与众，另外，要多看课外读物，这样作文才能写的好。

书籍就是我们全世界的营养品，每一个人都应该多读书，只有这样，我们的知识才能得到增长，才能成为一个有智慧的人。

篇10:我的故事作文

每一本出自不同作者的书都有不同的风格，或深沉，或悲伤，或愉悦，不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。

——题记

我爱读书，特别是好书。书是我的好朋友也是我最好的老师，但有时书更像一杯甘甜浓烈的美酒。我要用这杯美酒敬天地，敬山川，敬大海，让世界万物都知晓书的伟大！

妈妈告诉我在她怀我时就天天读书，这时我就和书结下了不解之缘。出世后我就对书有一种奇妙的感觉。我曾经还为书拼过命呢！

暑假里爸妈为我买了许多书，一天我正在看书妈妈叫我去买菜，我也拿上了书。我边走边看，在过马路时我一不小心书甩了出去，我连忙跑过去捡。就在这时一辆红色小轿车向我驶来，我的身体像被定住了一样动不了了。我心想∶“这下死定了。”在这千钩一发之时那辆车在我十厘米的地方停下了，幸亏那位叔叔的车技好，要不我的小命就难保了。

啊！书伴我走过了多少岁月，我和书的故事永远也不会画上休止符，他会一直伴着我。

篇11:我的故事作文

一本好书就是一位智慧的长者，也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书能不断地提高你的写作能力……在读书的过程中，我越来越深刻地体会到：书是我生命中不可缺少的一部分。

记得四年级时，作业是一篇作文，题目是《我的同学》。我回到家里，咬着笔杆儿，不知道选啥题材才好，望着外面阴沉沉的天，闷热的很，又没别的作业可做，无聊透顶。向周围扫了一圈，一本我从未看过的书——《我的同桌是班长》出现在了我的眼前。好奇心驱使我翻开它，优美的文字，漂亮的图画，有趣的故事，太好看了。这时，我看累了，抬头一看墙上的钟表，6点了!还有一篇作文没写!写什么呢?一回想刚才看的书，一下子就有了题材，真是一举两得，哈哈!

就是从那时开始，我迷上了校园小说，爱得发狂，上厕所，吃零食，写完作业。。。。。。 有空就看。如果一去书店就一定要带回来个一两本的。到家后，我一定不分时间的看起来。等到妈妈叫我吃晚饭的时候才恋恋不舍的放下书，一步三回头地去吃饭。

读书使我拥有了智慧，拥有了快乐。在书中，我感受到了不同的心情：兴奋的、悲伤的……也可以尝到不同的味道：酸的、甜的、苦的还有辣的。在书中，可以找到无穷的乐趣，可以充实自我，开阔视野。。。。。。总之，读书给我带来了无穷的好处，这印证了我与书之间不解之缘。

篇12:我的故事作文

“我扑在书籍上，正如饥饿的人扑在面包上一样。”“新书像我的良友，旧书似我的故人。”我一看起书来就忘了天南地北。 记得有一次，我在童话世界里遨游：与可怜的公主上山采蘑菇；与可恨的巫师作殊死搏斗；帮中诅咒的孤儿解除诅咒；同自卑的老人上了天堂。外面下起了滂沱大雨，我却浑然不知，突然间传来妈妈的气急败坏败坏的声音：“洪希，你怎么没有收衣服？”

我大吃一惊，心绷得紧紧的，大气也不敢出，看了看外面：“雨下得可真大，晾在外面的衣服淋得湿漉漉的。!”妈妈无奈说道：“看你这书迷，一看起书来就忘乎所以！”暑假里的一天，我正如痴如醉地看着杨红缨阿姨笔下的《笑猫日记》系列小说《虎皮猫，你在哪里？》，看了大约两小时之后，一阵敲门声响起，我这才如梦初醒，极不情愿地放下手中的书，走了出去。我打开门一看，原来是司晴，我知道她是要来讨书的。便说：“我没空”“书还给我！”“不要！”“快拿来！”“不可能！”“快！”硬的不行来软的。“求你啦，你最好，求你啦！”“好啦！好啦！”“耶！”我爱看书，不仅是因为其中的乐趣，更重要的是书是我的精神食粮，也是我寂寞时的伙伴。书——让我的生活充满情趣，焕发光彩！

篇13:我的故事作文

人们都说“书中自有黄金屋”，那下面我来讲讲我和书的故事吧

一天早上，我发现我家的书没有看完，于是下定决心把它看完。

开始，我还是不太习惯看书，脑子里全部都想着其他的东西，但我又想到我已经下了决心不能轻易放弃。我顽强的坚持着，终于看完一页，我感觉过了一刻钟头，我像泄了气的气球，打涨了，又泄气，打涨了，又泄气……唉！我是一个总也打不涨的气球。谁能帮帮我啊？这就是当时悲观的我。

接着，我会想象作者是什么样的，让后想象作者为什么药写这本书，最后我完全改篇，用自己的话把故事讲出来。（我编的，都是有趣的故事，让自己不要悲观接下来我会试着继续看书。这样看书就有趣多了。）

从此以后，我便喜爱上了看书，看了很久，很久。突然不知谁推了我一下，哦！原来，妈妈要和别人去吃饭，告诉我一下。刚才妈妈叫了我很久很久，是我看得太入神了，叫了很久也没反应于是便推了我一下。忽然，一阵阵香味，迎面扑来，啊！原来妈妈已经煮好饭菜，看看琳琅满目的菜单，全是我最爱吃的，我二话不说，立即狼吞虎咽的吃了起来。“吃完饭记得看书啊！”“遵命！”吃完饭，我又游向属于我的书的海洋，一边游，一边欣赏海洋里的事物、景、人。不知不觉我已游到海洋的深处了。这里有美不胜收的景色；丰富多彩的科学知识；各种各样的物品，应有尽有。“叮咚”，我看了一下，是妈妈回来了。

从此，我和书便交上了非常要好的朋友。

篇14:我的故事作文

去年，我们的学校来了“流动图书馆”那么什么是流动图书馆呢？让我来告诉你吧：就是在一和公交车差不多大小的大巴车上放满书，各种各样的:有中国名著类，童话类，冒险类，幽默类，还有一些外国名著，小说等等。每次借书时不知道该怎们选择了，都要精挑细选半个多钟头呢!不过，我和流动图书馆还发生过几件事呢！

有一次，我在写作业时摆弄文具袋，被妈妈看见了，结果妈妈一怒之下，把文具袋从窗户给用力扔出去，我一下大哭起来。其实是怕妈妈打我，结果第-=天早上，我没有找到借书卡，才想起来:借书卡放在文具袋里了，文具袋呢？被妈妈扔到了“九霄云外了”！我很着急，下次借书怎们办？当流动图书馆来的时候。我忐忑不安把这个事情告诉了其中的一位阿姨，但阿姨却告诉我一个好消息：“没关系，只要你补上3元，就可以再帮你办一张借书卡了！我高兴得一蹦三尺高，补交了3元，流动图书馆下次来的时候，就可以得到一张借书卡了！没想到卡丢了补交3就可以重新得到一张借书卡了。这可是既方便，又快捷啊!

还有一次，老师建议我们阅读，<<青铜葵花》这本书，因为我家离书店较远，所以一直没时间买，当流动图书馆来时，我抱着试试看的心理， 忽然眼前一亮，咦？这不是《青 铜葵花>>吗?我正好借来看看呢！

我和流动图书馆之间故事多多，快乐多多。