一棵小树有长成参天大树的理想;一只雏鹰有长成雄鹰展翅的理想;一滴水珠有变成浩瀚海洋的理想;每个个生物都有一个自己的理想。同样我也是。
我也有一个属于自己的理想,我的理想是当一名教师。 小时候,我经常看到赞扬老师的文章;经常听到赞美老师的歌声;经常感受到人们对老师的敬爱之情。我认为老师是个神圣的职业,我对老师这个职业有着美好的憧憬与向往。 大一点,就发现老师在无限风光的背后也有辛酸。老师对那些迷失方向的学生好言相劝,或厉声喝斥都无济于事,老是在为他们的前途着急。老师在尽可能的帮他们找出通往美好未来的路。可他们非要往迷失森林里钻。还在背后骂老师。老师得知后的辛酸谁能体会得到?老师虽然辛酸但不生气,因为他知道,学生还小,还不懂事。长大了就会明白的。虽然当老师会辛酸,但我仍愿意把这份心酸埋在心里。让学生自己悔悟。认识到他的错误。
老师这个职业与众不同,因为许多人才都是老师教出来的。别的职业的人为社会贡献自己的一份的力量,可那毕竟是有限的,老师却向社会献出一批又一批人才,他们又在造福人类,所以说老师这个职业与众不同。
我有成为老师的理想,老师这个职业对我有着神奇的吸引力。
“有志者事竟成”,每个人都有自己的理想,我们每个人都应该朝着自己的理想而前进,从而实现自己的理想。
我的理想是做一名田径运动员。之所以我想当一名运动员,是因为那时我看见刘翔在奥运会上夺冠的一幕,当时刘翔还使得全场观众沸腾起来,他为祖国增添了光彩。做运动员光是靠说是不行的,一定要做好准备。做运动员要有很好的身体素质以及扎实的基本功和各项优秀的能力。在日常生活里,我应该不要挑食,所有的事物都吃,吸取所有事物的营养,强健身体。我经常会锻炼,做一些适合的运动,提高自己的体力。不过,我还有许多不足之处,我平时做事总是马马虎虎,很多事情做不好,总是半途而废,我因该要做一些锻炼意志力的训练,比如做一些俯卧撑,蛙跳等等训练。当然,做运动员还少不了适应力和反应力,做运动员要到各地去比赛,还要应变各种情况,我也要做一些关于这方面的训练。做好以上的训练,我会提高自己的所有能力,为自己打好基础,做一名优秀运动员。
“一种理想就是一种力量”,只要我们朝着自己的理想不断前进,不管有多么困难,挫折,这要肯努力向前,就一定会成功!
漫画,已成为了孩子们的最爱。可是,在老师和家长眼里,他却是使成绩一落千丈的罪魁祸首。在21世纪中,漫画书早已步入千家万户。有些漫画,它对于孩子来说是有害的,在那些漫画书中,我们会因它而走向歧途。因此,我的理想油然而生。。。。。。
我的理想并不是因为因为这个,在这背后,我也是掉过“陷阱”的人。
记得在三年级,班上正流传着叫<<豌豆>>的一种漫画书。那时,我年纪还算小,但对于爱看书的我来说根本分不清什么是好书,什么是坏书。所以,我开始东借西借,没过多久,我就得到了那本书。后来,我居然看上瘾了,不管在哪儿,我都会拿着,就连上厕所,我也会如饥似渴地看着。不久,班上进行了一次语文考试,我居然只考了84分!这个成绩对我来说,打击实在太大了!太不可思议了!回家后,妈妈严厉地批评了我,我只好说出事情的原委。从此,我开始读那些哲理书,与漫画书永远隔离了。。。。。。
这个陷阱,我不会再掉了,不过,我会把漫画书推广成一本人人都爱的好书。
在生活中,我不想学习传统的漫画风格,我想和别的漫画书一样,把哲理和趣味融为一体。我应该多去看那些有思维的故事,将故事转化成另一种东西,成为家喻户晓,不再让老师和家长烦恼的一种好书。
在我很小的时候,妈妈带我上街逛商店,我看到商店里那花花绿绿的、五颜六色的衣服,就会感到特别地兴奋,对这些衣服特别喜爱,真想穿穿它们,哪怕只是去摸摸它们。
在我七八岁的一天,妈妈带我到亚细亚去参加服装博览会。当我走进亚细亚的那一刻,我全身的血液都沸腾起来了,只见那五彩缤纷的服饰挂在架子上,使我看得眼花缭乱,目不暇接,有那色彩鲜艳的连衣裙,厚厚的毛衣,还有印着五彩花纹的T恤衫。
走出亚细亚,我心里便立下了一个远大的理想,做一个服装设计师。
从此以后,我就不停地为这个理想而奋斗——开始服装设计。
服装设计成为了我的一大乐趣。
只要一有空闲的时间,我就会打开电视,收看服装秀。当看到自己喜欢的服饰的时候,我就会随手拿起纸笔,粗粗地画上几笔。等收看完了服装秀,再细细地添上几笔,补其之不足,最后再填上颜色,这样一套服装便设计出来了。我珍惜地把服装设计图放进了服装册里。
如今,我的服装册里已有一百多张了,我十分珍惜它们。
茶余饭后,我都会拿起服装册,仔细地看服装册。
我坚信,通过我坚持不懈地努力,我的理想就一定会实现。
理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。而我的理想是当一个优秀的山村教师。
每当我从电视上看到一些孩子渴望知识的眼神中,和那些读不起书的孩子们的样子,我很同情他们,想要帮助他们。我们都是同龄的孩子,为什么我们能够舒服地坐在宽敞明亮的教室里享受知识给予我们的快乐。而他们却只能在一间黑暗、潮湿的废屋里上课。一本从垃圾堆里捡来的书,把它当宝贝似的呵护它。这对于他们来说难道公平吗?我看到一个小女孩,她那双水汪汪的大眼睛令人十分羡慕。但我却从她那双眼睛里看出了她在乞求,乞求知识。
看到这些,我就立志要当一位山村教师,到那些遥远的地方去教书,让那些山里的孩子们也像其他孩子一样在知识中成长。让他们走出大山。
为了实现我的理想,从现在开始,我要好好学习,好好听老师讲课。以后做个优秀的山村教师!
这就是我的理想,虽然它并不伟大,但在我心里是不可侵犯的。
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