基本解释
选拔学术尖子,复旦教授竟问 “如来佛和玉皇老儿谁大”的问题,是否有点“无厘头”? 2012年复旦首届“望道计划”面试昨天举行。来自苏浙沪的237名学生参加这一面试。面试结束后,有部分学生困惑于教授的问题有些看不懂,“教授是不是想为难我呀? ”“不知道教授为什么要问我这个问题呢?”带着这些困惑,记者采访了望道计划的部分来自文理医科的面试专家,就提问背后暗含的深意进行揭秘。
v1评论:仔细看了新闻中复旦教授出的所谓“面试难题”,笔者认为不仅仅合情合理,而且展示出很高的水平。一些考生无以回答,但并不代表着这些“难题”出题者异想天开,故意来刁难考生。
这则新闻发布后,一些网友在跟帖中兴致盎然,给出了各种各样精彩的回答,也从侧面说明了面试考题的灵活与出题的科学性。
你看,到底“如来佛和玉皇老儿谁大”呢?有网友回答,“一个管行政 一个管业务,一个抓政治一个抓经济”;有网友回答,“如来就像是一位诗人,玉帝就像一位乡长,两个人做人行事不一样”;有网友回答,“当然是如来大了,看西游记,猴子大闹天宫,玉帝没办法,只有去请佛主。玉帝也不算是道教之主,道教之主是三清,只是仙主”,等等。还有网友从历史典故与小说中的人物对话中分析,到底谁大谁小。
看来这些问题是一些很意义的问题,并且答案千万种,按出题教授的话来说,这只考考生的逻辑思考与推理的能力等,题目灵活更体现出实质教育中的要求。考生怎么就只能回答说“无法回答”呢?在此不妨为复旦教授出如此“面试难题”喝彩。
字义分解
读音:rú
[rú]
依照顺从:如愿。如意。如法炮制。
◎ 像,相似,同什么一样:如此。如是。如同。如故。如初。游人如织。
◎ 比得上,及:百闻不如一见。自叹弗如。
◎ 到,往:如厕。
◎ 假若,假设:如果。如若。假如。
◎ 奈,怎么:如何。不能正其身,如正人何?
◎ 与,和:“公如大夫入”。
◎ 或者:“方六七十,如五六十”。
◎ 用在形容词后,表示动作或事物的状态:突如其来。
◎ 表示举例:例如。
◎ 应当:“若知不能,则如无出”。
◎ 〔如月〕农历二月的别称。
◎ 姓。
读音:lái,lāi
[lái,lāi]
由另一方面到这一方面,与“往”、“去”相对:来回。来往。过来。归来。来鸿去燕(喻来回迁徙,不能在一地常住;亦喻书信来往)。
◎ 从过去到现在:从来。向来。
◎ 现在以后,未到的时间:来年。将来。来日方长。
◎ 用在数词或数量词后面,表示约略估计:二百来头猪。
◎ 做某个动作:胡来。
◎ 用在动词前,表示要做某事:大家来动脑筋。
◎ 用在动词后,表示做过(一般均可用“来着”):昨天他哭来。
◎ 用在动词后,表示动作的趋向:上来。
◎ 表示发生:暴风雨来了。
◎ 在数词一、二、三后面,表示列
读音:fó,fú
[fó,fú]
梵语“佛陀”,是对佛教创始人释迦牟尼的简称,亦是佛教徒对修行圆满的人的称呼:佛爷。佛像。借花献佛。
◎ 指“佛教”(世界主要宗教之一):佛家。佛寺。佛老。佛经。佛龛。佛事(佛教徒诵经、祈祷及供奉佛像等活动)。● 佛
bì ㄅㄧˋ
◎ 古同“弼”,辅弼。
读音:hé,hè,hú,huo,huó,huò
[hé,hè,hú,huo,huó,huò]
相安,谐调:和美。和睦。和谐。和声。和合(a.和谐;b.古代神话中象征夫妻相爱的两个神)。和衷共济。
◎ 平静:温和。祥和。和平。和气。和悦。和煦。惠风和畅。
◎ 平息争端:讲和。和约。和议。和亲。
◎ 数学上指加法运算中的得数:二加二的和是四。
◎ 连带:和盘托出(完全说出来)。和衣而卧。
◎ 连词,跟,同:我和老师打球。
◎ 介词,向,对:我和老师请教。
◎ 指日本国:和服(日本式服装)。和文。大和民族。
◎ 体育比赛不分胜负的结果:和棋。和局。
◎ 姓。● 和
huó  
读音:yù
[yù]
石头的一种,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品:玉石。玉器。玉玺(君主的玉印)。抛砖引玉。金玉良言。玉不琢,不成器。
◎ 美,尊贵的,敬辞:玉泉。玉液(美酒)。玉言。玉姿。玉照(敬称别人的照片)。玉宇(a.天空;b.瑰丽的宫阙殿宇)。亭亭玉立。金科玉律。金玉其外,败絮其中。
◎ 姓。
读音:huáng
[huáng]
君主,亦指神话传说中的神:皇帝。皇后。皇宫。皇储(已确定的皇位继承人)。皇权。
◎ 大:皇皇巨著。冠冕堂皇。
◎ 对先代的敬称:皇考(对亡父的尊称)。
◎ 古同“遑”,闲遐。
◎ 古同“惶”,恐惧。
◎ 姓。
读音:lǎo
[lǎo]
年纪大,时间长,有经验,陈旧的:老当益壮。老朋友。老练。老化。少年老成。老马识途。
◎ 对年纪大的人的尊称:吴老。老人家。老大爷。
◎ 极,很:老早。老羞成怒。
◎ 老年人:敬老院。扶老携幼。老有所为(wéi )。
◎ 晚年:老年。老境。
◎ 敬老,养老:“老吾老,以及人之老。”
◎ 总是,经常:老是生病。
◎ 原来的:老地方。
◎ 与“嫩”相对:黄瓜长老了。
◎ 词头,用于表排行,用于表相互尊称,或加在某些动植物名前构成多音节词:老大。老鹰。老倭瓜。
◎ 老子(中国先秦思想家)及其学
读音:ér
[ér]
小孩子:儿戏。
◎ 年轻的人(多指青年男子):男儿。儿女情。
◎ 男孩子:儿子。生儿育女。
◎ 雄性的马:儿马。
读音:shéi,shuí
[shéi,shuí]
疑问人称代词:你是谁?谁何(a.哪一个人;b.诘问,呵问)。谁们。谁人。谁个。
◎ 任何人,无论什么人:这件事谁都不知道。
读音:dà,dài
[dà,dài]
指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象,与“小”相对:大厅。大政。大气候。夜郎自大。大腹便便。
◎ 指大小的对比:这间房有那间两个大。
◎ 规模广,程度深,性质重要:大局。大众。
◎ 用于“不”后,表示程度浅或次数少:不大高兴。
◎ 年长,排行第一:老大。
◎ 敬辞:大作。大名。大手笔。
◎ 时间更远:大前年。
◎ 〔大夫〕古代官职,位于“卿”之下,“士”之上。
◎ 超过事物一半,不很详细,不很准确:大概。大凡。● 大
tài ㄊㄞˋ
◎ 古通“太”