心智
- 心智的解释
１、思考能力；智慧：启迪～。２、心理；性情：～健康｜陶冶～。
- 心智xīnzhì。(1)心思智慧。心智[xīnzhì]⒈心思智慧。例他心智聪颖。英noema;
- 1.心智是人们的心理与智能的表现。同时对人的生存与发展起到重要影响。启迪～。2.才智，智慧。2.脑力，神智。
- ⒈头脑聪明。引《韩非子·亡徵》：“辞辩而不法，心智而无术，主多能而不以法度从事者，可亡也。”⒉才智；智慧。引《吕氏春秋·任数》：“以此言耳目心智之不足恃也。”《宋书·颜延之传》：“虽心智薄劣，而高自比拟。”清吴伟业《赠家侍御雪航》诗：“劲节行胸怀，高谈豁心智。”⒊指脑力，神志。引宋苏轼《石菖蒲赞》：“久服，轻身，不忘，延年，益心智，高志不老。”
- 心智何谓心智：从字意上讲：“心”是心脏，即是构成人体生理的一个重要器官，其主要功能是为人体的血液畅通加压。（相似“水泵”）；另一层为“内心”即“里面的”，“内在的”含义。“智”则是“智力”，“智能”之意。简而言之：心智是人们的心理与智能的表现。同时对人的生存与发展起到重要影响。
- 智能高，头脑聪明。《韩非子·亡徵》：“辞辩而不法，心智而无术，主多能而不以法度从事者，可亡也。”才智；智慧。《吕氏春秋·任数》：“以此言耳目心智之不足恃也。”《宋书·颜延之传》：“虽心智薄劣，而高自比拟。”清吴伟业《赠家侍御雪航》诗：“劲节行胸怀，高谈豁心智。”指脑力，神志。宋苏轼《石菖蒲赞》：“久服，轻身，不忘，延年，益心智，高志不老。”
- (1).头脑聪明。《韩非子·亡徵》：“辞辩而不法，心智而无术，主多能而不以法度从事者，可亡也。”(2).才智；智慧。《吕氏春秋·任数》：“以此言耳目心智之不足恃也。”《宋书·颜延之传》：“虽心智薄劣，而高自比拟。”清吴伟业《赠家侍御雪航》诗：“劲节行胸怀，高谈豁心智。”(3).指脑力，神志。宋苏轼《石菖蒲赞》：“久服，轻身，不忘，延年，益心智，高志不老。”
- 心思智能，如：「心智成熟的人，比较能以理性的态度处事接物。」心智[xīnzhì]⒈心思智能。例如：「心智成熟的人，比较能以理性的态度处事接物。」英语wisdom德语logischesDenkvermögen法语Esprit
- 心思智能。 【造句】心智成熟的人，比较能以理性的态度处事接物。
- mental ability,sane,mental deficiency,Conscious mind,imbecile,saneness,mental skill,
- １、思考能力；智慧：启迪～。２、心理；性情：～健康｜陶冶～。
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其他释义:
心智的书写
心
智
心智造句
1、眼前这个成年女子的容貌、心智、思维、意识都在倒退，她已不是往日强大专注忽略现实的贞谅，她成为对幻象无力自拔沉溺放任的女子。但或许，前者是她多年坚持不懈互相融合的幻象，后者，才是最终需要面对和剥脱的不曾自知的真相。2、成功是一种心智的状态。想成功的人们，把自己想象成一个成功者吧！3、把劳动当作只是...
1、的确，与他们的提议者可能意识到比，人工智能和心智信息处理模型把更多归功于皮亚杰。2、读书的目的是为了开启他的心智,激活他的灵感,以便让他投身于创造。爱默生3、读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术。一人读书的目的并不是要“改进心智”，因为当他开始...
1、你来学武求艺本意已经偏颇武道甚远,然又心智不坚却来求死!须知但凡习武之人,皆是以武求道。2、在中等教育中,一切围着高考指挥棒转,经院式的、烦琐哲学的东西搞得太多,其实不利于人心智的发展。3、不错,果然聪明,不枉我收你为徒!你有这份毅力与恒心,更有这份心智,还有什么武功练不成的?等你练好了,就知道...
1、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。卢梭2、人心智越成熟，越觉得人与人之间比较没有任何意义。安东尼·罗宾3、约定了规则,就要遵守,对于心智成熟的成人而言,执行起来并不难,因为成人理智感强,有自我约束能力。4、但世上没有后悔药,一个心智健全的成年人就该为自己的行为造成的后果负责,哪怕这冲动的背后有...
1、他将这种心智与物质的区分的先天假设称之为“常识二元论”。2、艺术教学,虽须务于专技,却贵能以通摄专,以“脱心智于俗谛之桎梏”,进而开掘本质,发扬真理,开风气之先。3、怨恨是一种对他人不满的情绪反应，这种情绪是种潜藏心中隐忍未发的怒意，毒蛇般地折磨和扭曲了一个人的正常心智与价值观。所以要隐忍不发，...
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