基本解释
诗词混搭体，原指将不同朝代、作者的诗词中的句子搭配在一起。比如，“欲把西湖比西子，万水千山总是情”、“踏破铁鞋无觅处，那人却在灯火阑珊处”。随着网络的发展，唐诗宋词则被网友用来恶搞自身的职业或自身某种的处境。如“两个黄鹂鸣翠柳，一群网编做专题”，“雌雄双兔奔地走，我连对象都没有” 。这些风马牛不相及的诗句，被网友推崇为诗词混搭体。
详细解释
诗词混搭是有一种古老的文字游戏，叫做集句，即从许多诗中分别截取一句，组合在一起，凭借诗句本身的模糊性，赋予新组合一种新的意境。诗词混搭体这类“造句”多集中在网络编辑这一特定圈子中，倚仗诗词文化的博大精深，诸如“两个黄鹂鸣翠柳，一群网编做专题”、“窗含西岭千秋雪，网编天天做专题”等“穿越混搭句”层出不穷，职场自嘲意味不言而喻。
在微博上转发量较高的这些恶搞诗句中，既有描述网编工作枯燥、辛苦的“抱怨篇”，也包括慷慨激昂的“励志篇”，微博上的这类恶搞句式大多带有圈内人自嘲的意思。俏皮的打油诗引发了不少媒体人的共鸣，类似造句也开始向记者等职业群体蔓延。
诗词混搭体——百搭句
按照“混搭诗词”的命名原则，类似“长使英雄泪满襟”这样几乎能搭配在任何一句诗后面的句子，被称为“百搭诗句”。最著名的有“一枝红杏出墙来”（叶绍翁）、“从此君王不早朝”（白居易）、“宣城太守知不知”（白居易）等。其中“宣城”一句衍生出多个版本。天文学：青天有月来几时（李白），宣城太守知不知；环境学：问渠那得清如许（朱熹），宣城太守知不知；侦破学：茂陵不见封侯印（温庭筠），宣城太守知不知……
凡是“百搭诗句”都有一些共同特点：本身句子的表意不能太窄，需要一种广泛的、群众性的含义。一般比较直白，不能太晦涩，不然就会降低其‘百搭’的功能。从字数上说，七言会比较好，因为五言表意有限，另外七言更贴近口语白话，用起来容易些。
诗词混搭体——衍生版
【做选题版】
十年生死两茫茫，不思量，报选题。商女不知亡国恨，一天到晚报选题。洛阳亲友如相问，就说我在报选题。举头望明月，心里想选题。在天愿作比翼鸟，在地愿意报选题。人生若只如初见，谁还天天报选题。春眠不觉晓，处处报选题。
昔人已乘黄鹤去，新人正在搭专题。
浪子：我欲乘风归去，又恐遇见专题。
杨家有女初长成，养在深闺搭专题。天生丽质难自弃，一朝选来拉微博。唧唧复唧唧，木兰搭专题。
【找对象版】
两个黄鹂鸣翠柳，我连对象都没有！雌雄双兔奔地走，我连对象都没有！ 我劝天公重抖擞，我连对象都没有！垂死病中惊坐起，我连对象都没有！路见不平一声吼，我连对象都没有！问君能有几多愁，我连对象都没有！洛阳亲友如相问，我连对象都没有！此曲只应天上有，我连对象都没有。
【背单词版】
路漫漫其修远兮，吾将继续背单词；飞流直下三千尺，必须天天背单词；问渠哪得清如许，唯有天天背单词；长风破浪会有时，我们一直背单词；千呼万唤始出来，犹抱琵琶背单词；出师未捷身先死，时刻不忘背单词；人生自古谁无死，留取丹心背单词；待到重阳日，还来背单词。
【写稿子版】
千古兴亡多少事，只因满朝写稿子。举头望明月，低头写稿子。少壮不努力，老大写稿子。君当做磐石，我愿写稿子。在天愿作比翼鸟，在地愿意写稿子。春眠不觉晓，处处写稿子。
字义分解
读音:shī
[shī]
文学体裁的一种，通过有节奏和韵律的语言反映生活，抒发情感：诗歌。诗话（ａ．评论诗人、诗歌、诗派以及记录诗人议论、行事的著作；ｂ．古代说唱艺术的一种）。诗集。诗剧。诗篇。诗人。诗章。诗史。吟诗。
◎ 中国古书名，《诗经》的简称。
读音:cí
[cí]
语言里最小的可以独立运用的单位：词汇。词书。词典。词句。词序。词组。
◎ 言辞，话语，泛指写诗作文：歌词。演讲词。誓词。词章。词律（文词的声律）。
◎ 中国一种诗体（起于南朝，形成于唐代，盛行于宋代。本可入乐歌唱，后乐谱失传，只按词牌格律创作）：词人。词谱。词牌。词调（diào ）。词韵。词曲。
读音:hún,hǔn
[hún,hǔn]
搀杂在一起：混杂。混和。混同。混淆。混为一谈。
◎ 乱，胡乱：混乱。混世魔王。
◎ 蒙，充：蒙混。混充。混进。鱼目混珠。
◎ 苟且度过：胡混。混事。
读音:dā
[dā]
支；架设；用棍棒等东西交接捆扎起来：搭建。搭盖。搭制。搭桥。搭救。搭架子。
◎ 共同抬：把桌子搭起来。
◎ 交接，配合：搭配。搭伙。搭档。搭售。搭伴。搭帮。搭腔。搭话。搭界。搭讪。
◎ 乘车船等：搭车。搭船。搭客。搭载。
◎ 方言，指处、地方：这搭儿。
读音:tǐ,tī
[tǐ,tī]
人、动物的全身：身体。体重。体温。体质。体征（医生在检查病人时所发现的异常变化）。体能。体貌。体魄（体格和精力）。体育。体无完肤。
◎ 身体的一部分：四体。五体投地。
◎ 事物的本身或全部：物体。主体。群体。
◎ 物质存在的状态或形状：固体。液体。体积。
◎ 文章或书法的样式、风格：体裁（文学作品的表现形式，可分为诗歌，散文，小说，戏剧等）。文体（文章的体裁，如“骚体”、“骈体”、“旧体诗”）。字体。
◎ 事物的格局、规矩：体系。体制。
◎ 亲身经验、领悟：体知（亲自查知）。体味。身体力行（x
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