贯串
- 贯串的解释
从头到尾穿过一个或一系列事物：这部小说的各篇各章都～着一个基本思想。
- 贯串guànchuàn。(1)从头到尾穿过一个或一系列事物。贯串[guànchuàn]⒈从头到尾穿过一个或一系列事物。例把上下联贯串起来看，它的意思更加明显，就是说一面要致力读书，一面要关心政治。——《事事关心》英linkup;
- （动）从头到尾穿过：全书～着一个基本思想。
- ⒈从头到尾穿过一个或一系列事物。引前蜀贯休《上冯使君水晶数珠》诗：“泠泠瀑滴清，贯串有规程。”清李渔《闲情偶寄·演习·授曲》：“欲唱好曲者，必先求明师讲明曲义。师或不解，不妨转询文人，得其义而后唱，唱时以精神贯串其中。”洪深《戏剧导演的初步知识》下篇五：“务使全剧贯串统一，不给人以破碎零乱的印象。”⒉融会贯通。引宋陈鹄《耆旧续闻》卷一：“有问刘元城先生，吾犹及史之闕文也，有马者，借人乘之，今亡矣夫。先儒説此多矣，但难得经旨贯串。”《醒世恒言·徐老仆义愤成家》：“自幼聪明好学，该博三教九流，贯串诸子百家。”
- 贯串贯串，汉语词汇。
- 1、指从头到尾穿过一个或一系列事物。2.融会贯通。
- 从头到尾穿过一个或一系列事物。前蜀贯休《上冯使君水晶数珠》诗：“泠泠瀑滴清，贯串有规程。”清李渔《闲情偶寄·演习·授曲》：“欲唱好曲者，必先求明师讲明曲义。师或不解，不妨转询文人，得其义而后唱，唱时以精神贯串其中。”洪深《戏剧导演的初步知识》下篇五：“务使全剧贯串统一，不给人以破碎零乱的印象。”融会贯通。宋陈鹄《耆旧续闻》卷一：“有问刘元城先生，吾犹及史之闕文也，有马者，借人乘之，今亡矣夫。先儒説此多矣，但难得经旨贯串。”《醒世恒言·徐老仆义愤成家》：“自幼聪明好学，该博三教九流，贯串诸子百家。”
- 贯串，指从头到尾穿过一个或一系列事物。如：《事事关心》：“把上下联贯串起来看，它的意思更加明显，就是说一面要致力读书，一面要关心政治。”
- (1).从头到尾穿过一个或一系列事物。前蜀贯休《上冯使君水晶数珠》诗：“泠泠瀑滴清，贯串有规程。”清李渔《闲情偶寄·演习·授曲》：“欲唱好曲者，必先求明师讲明曲义。师或不解，不妨转询文人，得其义而后唱，唱时以精神贯串其中。”洪深《戏剧导演的初步知识》下篇五：“务使全剧贯串统一，不给人以破碎零乱的印象。”(2).融会贯通。宋陈鹄《耆旧续闻》卷一：“有问刘元城先生，吾犹及史之阙文也，有马者，借人乘之，今亡矣夫。先儒说此多矣，但难得经旨贯串。”《醒世恒言·徐老仆义愤成家》：“自幼聪明好学，该博三教九流，贯串诸子百家。”
- 连接相通，如：「这部著作以一个主题思想贯串各章节。」贯串[guànchuàn]⒈连接相通。例如：「这部著作以一个主题思想贯串各章节。」近连接连结⒉对学问做整体的了解与贯通。引清·江藩《汉学师承记·卷四·朱笥河先生》：「读书破万卷，训诂、舆地及阴阳五行之学，靡不贯串。」
- 连接相通，如：「这部着作以一个主题思想贯串各章节。」对学问做整体的了解与贯通。清．江藩《汉学师承记．卷四．朱笥河先生》：「读书破万卷，训诂、舆地及阴阳五行之学，靡不贯串。」
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贯串的书写
贯
串
字义分解
读音:guàn
[guàn]
古代穿钱的绳索（把方孔钱穿在绳子上，每一千个为一贯）：“贯朽而不可校”。腰缠万贯。 ◎ 穿，通，连：贯穿。贯串。贯通（ａ．连接，沟通；ｂ．对学术等全部透彻地了解）。连贯。贯注。贯彻。贯珠（连珠成串，常用来形容声音的圆润动听）。鱼贯而入。 ◎ 古同“惯”，习惯。 ◎ 原籍，出生地：籍贯。 ◎ 姓。
读音:chuàn,guàn
[chuàn,guàn]
多个同类东西连贯在一起：串讲。贯串。 ◎ 连贯起来的东西：串珠。串铃。 ◎ 错误地连接：串行（háng ）。串味。串换。 ◎ 互相勾通、勾结：串气。串供。串通一气。 ◎ 由这里到那里走动：串乡。串门儿。 ◎ 扮演戏剧角色：串演。客串。 ◎ 量词，用于连贯起来的东西：一串儿葡萄。
贯串造句
1、每当我看见天上的虹，每当我看见天上虹，我的心就跳。初生时这样，长成人也这样，老了也不会不同——，否则不如死掉！婴儿是成人的父亲。但愿我有一生的时间，前后有天生的虔诚贯串！华兹华斯2、银杏叶多年来一向被揄扬为当我们变老时，可贯串毗邻和改进影象和年夜脑成果的草药补充物。3、据此论述可窥知：关、王、马...
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