1、吴红早就不想读书了,在弄堂里与小伙伴跳跳橡皮筋,踢踢踺子都自在;即便在课堂里的时候,她也心猿意马,心思早跑到生产组去“上班”。
2、采用对照实验法,对技巧踺子小翻连接技术教学进行程序教学法与传统教学法的比较研究。
3、绝对的原地踺子后手翻转体180度接前直转体空翻540度空翻。
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